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教材过关卷(5)
一、填空题。(每空1分,共20分)
1.平移的画“√”,旋转的画“○”。
2.如图,指针从“12”绕点O按顺时针方向旋转( )°到“3”;指针从“12”绕点O按逆时针方向旋转( )°到“10”;指针从“3”绕点O按顺时针方向旋转( )°到“6”;指针从“6”绕点O按逆时针方向旋转( )°到“12”。
3.看图,填空。
(1)图形1绕点O顺时针旋转90°到图形( )。
(2)图形2绕点O顺时针旋转180°到图形( )。
(3)图形4绕点O逆时针旋转90°到图形( )。
(4)图形3绕点O逆时针旋转270°到图形( )。
4.从早上7:00到中午11:00,时针旋转了( )°;从8:00到
8:25,分针旋转了( )°。
5.图形②是由图形①先向( )平移( )格,再向( )平移( )格得到的;图形③是由图形②绕点( )按顺时针方向旋转( )得到的。
二、选择题。(每题3分,共12分)
1.下面物体的运动方式不属于旋转的是( )。
A.方向盘 B.陀螺
C.螺旋桨 D.电动伸缩门
2.如图,将三角形ABC绕点A旋转到三角形ADE,则旋转方式是( )。
A.顺时针旋转90° B.逆时针旋转90°
C.顺时针旋转45° D.逆时针旋转45°
3.下面图案可以经过平移得到的是( )。
A. B.
C. D.
4.下图等边三角形绕中心点O至少旋转( )后才能与原图
形重合。
A.60° B.90°
C.120° D.任意度数
三、动手操作。(每题8分,共24分)
1.画出方格中的小旗绕点O顺时针旋转90°后的图形。
2.将方格中的图形绕A点顺时针旋转90度变成图形B,画出图形B。
3.先将四边形绕点O按逆时针方向旋转90°,再将旋转后的图形向右平移8格。
四、我会应用。(1题8分,其余每题9分,共44分)
1.想一想,填一填,并回答问题。
eq \a\vs4\al(风车绕点O逆时,针旋转 °。)eq \a\vs4\al(风车绕点O逆时,针旋转 °。)
2.下图中两个完全相同的图形,其中一个图形可以看成是由另一个图形经过旋转后得到的,你知道是哪个图形绕哪个点怎样旋转的吗?
3.你能利用旋转设计图案吗?比比谁设计得最美。
4.下图是一副七巧板,你能利用这副七巧板来拼出几个长方形吗?(可以不用完,最少设计三种方案)
5.请你用图(1)的四块拼板,在图(2)中拼出图(3),并说一说你的操作过程。
(1) (2) (3)
答案
一、1.√ ○ ○ √
2.90 60 90 180
3.(1)2 (2)4 (3)3 (4)4
4.120 150
5.右 3 下 2(或下 2 右 3) C 90°
二、1.D 2.B 3.A 4.C
三、1.略。
2.
3.略。
四、1.90 180 略
2.略。
3.略。
4.略。
5.略。
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