人教版五年级下册数学黄冈市某名校期中测试卷.docVIP

黄冈市某名校期中测试卷 一、填空题。(8题3分，其余每空1分，共37分) 1．886 mL＝(　　)cm3＝(　　)dm3 2700立方厘米＝(　　　)立方米 9.87升＝(　　)升(　　)毫升 640 mL＝(　　)L 2升＝(　　)dm3 2．eq \f(4,9)千克表示把(　　　)千克平均分成(　　　)份，表示其中(　　　)份的数量；也可以表示把(　　　)千克平均分成(　　　)份，表示其中(　　　)份的数量。 3．用棱长4 cm的小正方体，拼成一个稍大一些的正方体，拼成的大正方体的棱长总和最小是(　　)cm，表面积最小是(　　)cm2，体积最小是(　　　)cm3。 4．一个分数的分子除以4，分母乘2，分数值(　　　　　　　)。 5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。 eq \f(5,6)eq \f(8,9) 0.87eq \f(7,8) 3.1253eq \f(1,2) eq \f(7,12)eq \f(9,16) eq \f(5,11)0.5 eq \f(5,18)eq \f(2,7) 6．eq \f(20,（　　）)＝eq \f(5,2)＝25÷(　　)＝(　　)÷18＝(　　)(填小数)。 7．一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长是6 cm，宽是5 cm，高是4 cm，那么正方体的棱长是(　　)cm，表面积是(　　)cm2，与长方体比较，(　　　)的体积比较大。 8．把一个长2.4 m，底面边长是20 cm的正方形的长方体平均截成5段，表面积增加了(　　)cm2，每段的体积是(　　　)cm3，每段的体积是这个长方体体积的eq \f(（　　）,（　　）)。 9．仔细看图，填图号。 A　　　B　　　C (1)从正面看到的是C的有(　　　　　　)。 (2)从左面看到的是B的有(　　　　　　) 。 (3)从上面看到的是A的有(　　　　　　)。 10．化简一个分数，用2、3、5各约了1次，得到的最简分数是eq \f(3,7)，原来的分数是(　　)。 二、判断题。(每题1分，共5分) 1．把5千克糖分别装在7个袋子里，每袋占总质量的eq \f(1,7)。 (　　) 2．一个数除以4余3，除以6也余3，这个数可能是51。 (　　) 3．有三个面是正方形的长方体一定是正方体。 (　　) 4．一盒糖，小明取走了eq \f(1,4)，小红取走余下的eq \f(1,4)，两人取走的糖一样多。(　　) 5．根据从两个方向看到的图形有可能确定几何体的形状。 (　　) 三、选择题。(每题1分，共5分) 1．a＝2×2×5，b＝2×3×5，a和b的最小公倍数是(　　)。 A．10 B．30 C．60 D．600 2．一个真分数，如果分子、分母都增加1，则分数值(　　)。 A．不变 B．增加 C．减少 D．无法确定 3．一根长方体木料，长4米，宽0.5米，厚2分米，把它锯成4段，表面积最少增加(　　)平方分米。 A． 48 B． 60 C． 120 D．70 4．下面的平面图中，(　　)不能折成正方体。 5．一个最简真分数，分子和分母的和是15，这样的分数有(　　)个。 A．2 B．3 C．4 D．5 四、计算题。(3题4分，其余每题8分，共20分) 1．把下列的小数化成分数，分数化成小数，不能化成有限小数的保留两位小数。 0.8＝ 0.07＝ 0.625＝ 2.6＝ eq \f(7,8)＝ eq \f(11,20)＝ eq \f(39,25)＝ eq \f(8,3)≈ 2．先通分或约分，再比较每组中两个分数的大小。 eq \f(13,24)和eq \f(23,72) eq \f(7,9)和eq \f(13,15) eq \f(24,32)和eq \f(3,12) eq \f(15,60)和eq \f(24,45) 3．计算下面图形的表面积和体积。(单位：cm) 五、如图(1)是从上面看一些小正方体所搭几何体的平面图，方格中的数字表示该位置的小正方体的个数。请你在图(2)的方格纸中分别画出这个几何体从正面和左面看到的图形。(4分) 六、解决问题。(1题4分，其余每题5分，共29分) 1．小卖部要做一个长220 cm，宽40 cm，高80 cm的玻璃柜台，各边都安上角铁，这个柜台需要多少米角铁？ 2．五(1)班有男生30人，女生24人。男、女生分别排队，每排的人数相等。 (1)每排可能站多少人？每排最多站多少人？ (2)当每排站最多的人时，男、女生分别有几排？ 3．学校要粉刷一间教室的四壁和天花板。已知教室的长是9米，宽是7米，高是3米，扣除门窗的面积1