百分数应用题二课件.ppt

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 百分数应用题 （二） 凉风小学 田洪先 1、5比4多百分之几？ 2、4比5少百分之几？ 3、17.5吨比20吨少百分之几？ （5－4）÷４ （5－4）÷５ （20－17.5）÷20 复习 4、160比﹙﹚多20％。 5、（ ）比160多20％ 160÷（1+20％) 160×（1+20％） 复习 文字叙述题。 2．一个数的 是4，求这个数的 。 2 3 4 ÷ 2 3 1. 12米是15米的百分之几？ 12÷15×100% = 0.8 ×100% = 80% = 1.2 × 求一个数比另一个数多（或少）百分之几”的应用题 解题思路： 1.找准单位“1”，作除数； 2.求出比较量与标准量间的差，作被除数。 关系式：﹙大数－小数﹚÷单位“1” 求一个数的百分之几是多少？ （ 已知单位“1” ） 关系式：单位“1”×对应分率＝对应数 已知一个数的百分之几是多少，求这个数？ （ 未知单位“1” ） 关系式：对应数÷对应分率＝单位“1” 例2 我们原计划造林12公顷，实际造林14公顷。实际造林比原计划增加百分之多少？ 单位“1”：原计划造林的数量 原计划： 12公顷 实际： 14公顷 比原计划增加的 解法1：（14 – 12）÷12 = 2 ÷12 ≈0.167= 16.7% 解法2：14 ÷12≈1.167=116.7% 116.7% - 100% =16.7% 练一练 1.小飞家原来每月用水约10吨，更换了节水龙头后每月用水约9吨，每月用水比原来节约了百分之几？ (10 -9) ÷10 =1 ÷10 =0.1=10% 9÷10 =0.9=90% 100% - 90%=10% 答：每月用水比原来节约了10%。 2.一个长方体木块的长、宽、高分别是5cm、4cm、 3cm。如果用它锯成一个最大的正方体，体积要比原来减少百分之几？ 5cm 4cm 3cm 5×4×3=60cm 2 3×3×3=27cm 2 （60 – 27）÷60 =23 ÷60 ≈38.3% 答：体积要比原来减少38.3%。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网