中学2017年秋季运动会闭幕词与中学2017年述职报告汇编.docVIP

中学2017年秋季运动会闭幕词与中学2017年述职报告汇编.doc

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中学2017年秋季运动会闭幕词与中学2017年述职报告汇编

中学2017年秋季运动会闭幕词与中学2017年述职报告汇编 中学2017年秋季运动会闭幕词 中学20**年秋季运动会闭幕词老师们、同学们: 大家好! 我校20**年秋季运动会,经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,圆满完成了预定的各项比赛任务。在此,我代表大会组委会对本届运动会的圆满成功和运动员取得的优异成绩表示热烈的祝贺!对为运动会付出辛勤劳动的裁判员、运动员以及全体工作人员表示诚挚的感谢!本届运动会共有55个班级,3198人次的运动员参加了108个竞赛项目的激烈角逐。参赛人数居我校历次运动会之最。运动会是我们开放的校园中流动的课堂,它为每一个参与者提供了一个实践与锻炼的机遇,是智慧、能力和品德的挑战。我们坚信参与就是成功,坚持就是胜利,好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是我们每个运动员的优良品格的展示,无论比赛成绩如何,我们每一位在赛场上拼搏的运动员都是好样的!因为我们的一举一动展示着五中学子良好的习惯,一个个眼神在“更快、更高、更强”的精神召唤下凝聚,一张张笑脸在“阳光五中,和谐校园下定格。因为我们在体育运动中寻觅着光彩和梦想,分享着激情和欢畅,追求着竞争和超越,创造着美好和辉煌。同学们,谚语说“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我们能在运动场上一展雄姿,就一定能在学习中、生活中同样自信地呐喊出“谁持彩练当空舞,且看今朝五中人”! 中学2017年述职报告 **中学20**年述职报告20**年,在上级党政部门的正确领导下,在全体教工的共同努力下,我校进一步提升管理水平,建设和谐的师资团队,促进教师专业发展,打造以学生为中心的有效课堂,高考再创佳绩,学校各项工作有序开展。现述职如下: 一、主要工作与成效(一)学校管理规范科学,管理效能进一步提升1、力抓三支队伍建设。一抓领导班子队伍建设,明晰班子成员分管工作;二抓中层干部队伍建设,明确各部门分工;三抓年级管理团队建设,合理安排年级主管主任、下级领导,合理配置级长队伍。致力打造想干事、能干事、干成事的管理干部队伍,提升管理效能。 2、健全学校党组织。月2日,我校召开全体党员大会,成立了学校党总支,选出了连中党总支第一届支委,为学校党组织的良性发展奠定坚实的基础。 (二)硬件建设有新突破,办学条件不断改善1、学校新饭堂建设有新进展。新饭堂已破土动工,根据市政府常务会议决定,连中新饭堂必须20**年1月28日完工。 2、改造400米运动场工程已正式启动。学校想方设法争取市委市政府大力支持,经过不懈努力,市政府同意拨款350万给连中改造原。步加强公民道德教育;坚持开展法制教育;大力开展安全教育;重视开展心理健康教育。打造一个德育新品牌:在学生中从感知、感念、感动、感谢、感恩五个层面开展感恩教育。取得了明显的实效。 (四)教学工作精益求精,教学质量稳步提高。 1.教学常规工作精细化。学校的中心工作是教学,学校对教学常规工作实行精细化管理和过程管理,主要抓制度的制定和落实,学校从细节抓起,以课堂教学常规的检查落实带动教学规范,促进教学质量的提高,清远市人民政府督导室今年两次对我校进行了督导检查,对我校教学常规工作给予了充分的肯定。 2.高考备考重过程抓实效。一是队伍团结,务实拼搏,本届高三践行团结协作的蚂蚁精神,全体高三教师不怕苦、不怕累,大家心往一处想,劲往一处使。我校高三级集中了学校教学骨干教师,他们教学基本功扎实,教学经验丰富,驾驭课堂的能力强。虽有较多教师没有上过高三,备考经验欠缺,但他们虚心好学,工作热情高,干劲大,冲劲足,有强烈的事业心和责任感,为他们胜任高三的教学并取得好成绩奠定了坚实的基础。整个高三管理团队团结务实,同舟共济,整支高三教师队伍是一支能够打硬仗的队伍,老师们不计较个人的利益得失,顾大局,识大体,吃苦耐劳,互相帮助,有浓厚的集体意识,有积极向上团结协作的精神。在一年的备考过程中,全体教师积极贯彻本届高三备考打团体战的思想意图,不计较个人得失,以大局为重,相互尊重,科任教师和班主任之间的密切合作,为成绩的提高创造了一个良好的氛围。 二是备考工作方面,倡导各备课组教师充分发挥才干,自主创新,鼓励各教师之间良性竞争。老师们一心扑在工作上,成天泡在办公室里,各科教学进度、练习题量、考试次数都得到科学的协调和控制,整个备考工作有条不紊。 三是重视德育,树立师道尊严。本届高三严抓学生纪律,维护教师威信,为全体教师有效实施课堂教学提供了纪律保障,也营造了尊师重道的浓厚氛围。 四是措施科学,保障到位。后勤职障层面,学校想方设法在人力、物力、财力各方面为高考提供方便,全校各项工作围绕教学和高考这两项中心工作开展,各部门为高考开绿灯,提供有效的保障。学科备考层面,整个高三年级管理团队的共同筹划,在教研处的组织协调和指导下,走出校门,外出取经。学校教研处有计划地组织安

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