一江苏数学高考的4年1填空题的三节.PPT

不当之处 敬请指正！ * * * * * * ——命题意图：图，向量坐标，和向量，差向量，模 (图，线段长，中点，中线长…) ——向量坐标表示，向量运算，解t的方程 例9、如图，在四棱锥P-ABCD中，平面PAD⊥平面ABCD，AB=AD，∠BAD=60°，E，F分别是AP，AD的中点. 求证： (1)直线EF∥ 平面PCD； (2)平面BEF⊥平面PCD. 本小题主要考查直线与平面、 平面与平面的位置关系，考查 空间想象能力和推理论证能力。 P A B C D E F 1.立体几何证明题按推理过程中的逻辑段给分。一个或几个逻辑段组成一个给分段，每个给分段整体给分，只有给或不给，不能分拆给分。 2.三段论推理有大前提、小前提和结论三要素，大前提是定理、公理、定义。故逻辑段由条件和结论组成，背景是定理、公理和定义的具体化。没有结论则不构成逻辑段，不能给分；某些条件在规定的情况下可以容忍缺省，但关键的条件不能缺省，缺省则不能给分。 3.请关注各给分段中的关键条件及结论！ 如图，在四棱锥P-ABCD中，平面PAD⊥平面ABCD，AB=AD，∠BAD=60°，E，F分别是AP，AD的中点. 求证： (1)直线EF∥ 平面PCD； 分段： 中位线 → 线线平行 线线平行→ 线面平行 说明：两个给分段独立给分。 P A B C D E F 如图，在四棱锥P-ABCD中，平面PAD⊥平面ABCD，AB=AD，∠BAD=60°，E，F分别是AP，AD的中点. 求证： (2)平面BEF⊥平面PCD. 分段： 正三角形 → 线线垂直 线线垂直→ 线面垂直 线面垂直→ 面面垂直 P A B C D E F 立体几何证明题的解答：这里除了考查立体几何空间想象能力、还要考查推理与证明的要求。各个逻辑段的推理要依据已知条件、概念定义、公理定理，尤其是最后的结论应该由完整的判定或性质定理推出，最好不要省略。 例10、制定投资计划时，不仅要考虑可能获得的盈利，而且要考虑可能出现的亏损. 某投资人打算投资甲、乙两个项目. 根据预测，甲、乙项目可能的最大盈利率分别为100﹪和50﹪，可能的最大亏损分别为30﹪和10﹪. 投资人计划投资金额不超过10万元，要求确保可能的资金亏损不超过1.8万元. 问投资人对甲、乙两个项目各投资多少万元，才能使可能的盈利最大？ 解：设甲项目投资x万元，乙项目投资y万元， 则盈利为f=x+0.5y万元, 其中x≥0,y≥0.且 可行域如图所示，过可行域中的点作斜率为-2的直线，当直线过点A时，f最大。 A X o Y 由两个边界直线方程得点A(4,6), 即当x=4，y=6时，f有最大值7， 所以，最大收益为7万元。 应用题考查两方面的要求，实际问题与数学模型的互化、数学模型求解，解答表述时不能忽视。 中学阶段学习过如下类型的应用题：函数应用题、数列应用题、三角测量应用题、线性规划应用题、排列组合应用题、统计概率应用题……，有不知如何恰当表达的，要查课本例题的解答格式，了解要求。 O x y F B M T N A 3、解几题要看真功夫 ——运算模块训练： 交点弦长、过定点、轨迹方程、向量方法 x y A B O F T M N O x y F B M T N A 例12、如图，在平面直角坐标系xOy中，M、N分别是椭圆x2/4+y2/2=1的顶点，过坐标原点的直线交椭圆于P、A两点，其中P在第一象限，过P作x轴的垂线，垂足为C，连接AC，并延长交椭圆于点B，设直线PA的斜率为k． (1)当直线PA平分线段MN，求k的值； (2)当k=2时，求点P到直线AB的距离d； (3)对任意k0，求证：PA⊥PB． ——得分差异最大的试题 O x y C B M P N A 例13、在平面直角坐标系xOy中，已知圆O：x2+y2=64，圆O1与圆O相交，圆心为O1(9,0)，且圆O1上的点与圆O上的点之间的最大距离为21． (1)求圆O1的标准方程； (2)过定点P(a,b)作动直线l与圆O，圆O1都相交，且直线l被圆O，圆O1截得的弦长分别为d，d1．若d与d1的比值总等于同一常数λ，求点P的坐标及λ的值． ——分析以后有目的的做；说理简约后做 O x y O1 B M P N A 4、压轴题要仔细品味 若对于任意的m∈(0,1)，总有 f[mx1+(1－m)x2] ≤mf(x1)+(1－m) f(x2)成立，则称f(x)为c函数…… A B P x2+m(x1-x2) x1+m(x2-x1) Q 例15、设M为部分正整数组成的集合，数列{an}的首项a1=1，前n项的和为Sn