2013～～2014学年北师大版高中数学必修3优化设计全套导学案精品.pdfVIP

2013～2014学年北师大版 高中数学必修3优化设计 全套导学案 目 录 第一章§1从普查到抽样导学案 第一章§2.1简单随机抽样导学案 第一章§2.2分层抽样与系统抽样导学案 第一章§3统计图表导学案 第一章§4数据的数字特征导学案 第一章§5.1估计总体的分布导学案 第一章§5.2估计总体的数字特征导学案 第一章§6统计活动 结婚年龄的变化导学案 第一章§7相关性导学案 第一章§8最小二乘估计导学案 第二章§1算法的基本思想导学案 第二章§2.1顺序结构与选择结构导学案 第二章§2.2变量与赋值导学案 第二章§2.3循环结构导学案 第二章§3.1条件语句导学案 第二章§3.2循环语句导学案 第三章§1随机事件的概率导学案 第三章§2.1古典概型的特征和概率计算公式导学案 第三章§2.2建立概率模型导学案 第三章§2.3互斥事件导学案 第三章§3模拟方法 概率的应用导学案 北师大版高中数学必修3 优化设计导学案 §1 从普查到抽样 1．了解普查的意义． 2．结合具体的实际问题情境，理解随机抽样的必要性和重要性． 1．普查 普查是为了了解总体的一般情况，对__________都无一例外地进行调查，也称整体调查或全面调查．当 普查的对象________时，普查是一项非常好的调查方式，所取得的资料全面、系统；当普查的对象________ 时，普查的工作量很大，要耗费大量的人力、物力与财力，并且组织工作繁重、时间长．更值得注意的是， 在很多情况下，普查工作难以实现． 【做一做1】下列调查中，必须采用 “普查”的是( )． A．调查某品牌电视机的市场占有率 B．调查某电视连续剧在全国的收视率 C．调查高一一班的男女同学的比例 D．调查某型号炮弹的射程 2．抽样调查 从调查对象中按照一定的方法抽取________，进行调查或观测，获取数据，并以此对调查对象的某项 指标作出推断，这种调查方法称为抽样调查．其中，调查对象的________称为总体，被抽取的一部分称为 ________． 在统计中，有时由于检验对象的量很大，或检验对检验对象具有破坏性，很难做到对所有考查的对象 作全面的观测．如测试灯泡的寿命、医生检验人的血液中血脂的含量等调查，这些调查具有破坏性；如人 口普查、国民收入统计等调查由于总体数量很大，如果逐一测试，要消耗大量的时间、人力、物力，得不 偿失．一个行之有效的方法是从总体中选取部分个体进行调查，并以此调查结果来推断总体的情况，这就 是抽样调查．但是抽样调查时，抽样的方法必须科学，抽取的样本必须具有代表性，才能反映总体的基本 特征． 抽样调查的优点：(1)______________；(2)______________． 【做一做2－1】下列调查所抽取的样本具有代表性的是( )． A．利用当地的七月份的日平均最高气温值估计当地全年的日平均最高气温 B．在农村调查市民的平均寿命 C．利用一块实验水稻田的亩产量估计水稻的实际亩产量 D．为了了解一批洗衣粉的质量情况，从仓库中任意抽取100袋进行检验 【做一做2－2】为了调查全国城镇居民的寿命，抽查了十一个省(市)的2500名城镇居民．这个问题 中“2500名城镇居民的寿命”是________． 为什么要通过抽取样本来研究总体？ 剖析：结合实际认识普查的弊端． 比如检查印刷厂印出的报纸的印刷质量时，总是从中抽取部分报纸检验即可．比如 《人民日报》，如 果对每一份 《人民日报》都进行检查，在理论上是可行的，但是实际上是不可行的．《人民日报》每天的 发行量都在300万份以上，那么需要多少人去检查？要花费多少时间？那样等检查完了，这份报纸的新闻 就已经过时了，况且也要浪费很多的人力和物力，得不偿失．又比如，检验导弹命中目标的准确率，只能 从中抽取具有代表性的几枚导弹检验，因为该项调查具有危险性和破坏性，所以不宜采用普查．检验日光 灯的使用寿命也一样． 因此，通常情况下，总是通过抽取样本来研究总体． 题型一 理解统计的有关概念