16.2.1.1分式乘除.docVIP

第二中学师生共用讲学稿 年级： 八年级 学科：数学 执笔： 审核： 内容：16.2.1分式的乘除 课型：新授 时间：年月日 学习目标： 理解分式乘除法的法则，会进行分式乘除运算 学习重点： 会用分式乘除的法则进行运算. 学习难点： 灵活运用分式乘除的法则进行运算 . 一、学前准备 P13问题1求容积的高， P13问题2求大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的多少倍 2．预习疑难摘要： 二、探究活动 1．独立思考·解决问题 P14观察： 分数乘法法则： 分数除法法则： 类比： 分式乘法法则 分式除法法则 P14例1. P15例2. P15例.3 小结： 1. 运算结果应约分到最简，还应注意在计算时跟整式运算一样，先判断运算符号，在计算结果. 2.，分式的分子、分母是多项式，应先把多项式分解因式，再进行约分.结果的分母如果不是单一的多项式，而是多个多项式相乘是不必把它们展开. 3. 根据问题的实际意义可知a1,因此(a-1)2=a2-2a+1a2-2+1,即(a-1)2a2-1，可得出“丰收2号”单位面积产量高 2．师生探究·合作交流 【补1】约分： （1） （2） （3） （4） 探究结论： 1．根据分式的基本性质，把一个分式的分子与分母的公因式约去叫做分式的约分。 2．约分的步骤主要是：把分式的分子与分母分解因式，然后约去分子与分母的公因式。如：=。 3．一个分式的分子与分母没有公因式时，叫做最简分式。分式运算的结果均要化为最简分式，而约分是其重要途径。 4．分式的约分是分式的分子与分母整体进行的，分式的分子和分母必须都是乘积的形式，才能进行约分。 5.约分是把分子、分母的公因式约去，因此要找出分母、分子的公因式。当分子、分母是多项式时，必须将分子、分母分解因式。（1）找出分子、分母的公因式，注意分式分子有负号，就先把负号提到分式的前面。（2）要将(a－b)与(b－a)统一成(a－b)，因为－(a－b)3=(b－a)3，(a－b)4=(b－a)4，为避免出现负号，考虑将分母(a－b)4变为(b－a)4。（3）分子与分母都是多项式，先把它们分解因式，然后约分。（4）分式的分子与分母虽然是积的形式，但没有公因式，并且每一个因式都还能分解，因此先分解再约分。 练习： 课本P16练习 1、2、3. 1.下列分式、、、中最简分式的个数是 （ ）A．1 B．2 C．3 D．4 2.判断下列约分是否正确？为什么？ （1）=0 （2）= （3）= （4）= 检测：P27 1、2、 1．填空题： （1）根据分式的基本性质，把一个分式的 叫做分式的约分。 （2）将一个分式约分的主要步骤是：先把分式的 ，然后 。 2．选择题: （1）下列各式中最简分式是 （ ） A． B． C． D． （2）若分式的值恒为正，则的取值范围是 （ ） A．a－2 B．a≠3 C．a－2 D．a－2且a≠3 （3）．·（-）等于（ ） A．6xyz B．- C．-6xyz D．6x2yz （4）÷等于（ ） A． B．b2x C．- D．- 3．计算：· 4．计算：÷ 5．将下列分式约分： （1） （2）（3） （4） 创新能力运用 1．下列各式计算中，正确的有（ ）个 （1）= （2）=－1 （3）= （4）(a＋b)÷(a＋b)·=a＋b A．1 B．2 C．3 D．4 2．把约分。 课前自主练 1．计算下列各题： （1