《太平天国运动》名师教案
知道洪秀全,了解太平天国的兴衰。、分析内容对于学生比较陌生,、课外读物很少介绍这部分的内容。但是的学生已经具有较好的信息处理能力,掌握了综合分析问题的方法。因此,问题探究教师讲解的方法让学生了解内容。、教材分析
主要分为三部分:与金田起义、定都天京、天京陷落。、
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6同步备课——训练——名师训练下,对应本课目录下查看本课、达标训练试卷7.授课预览处进入授课端课件的课件进行预览要授课端选择本的对应目录。、教学目标
素养:学科核心素养、时空观念、史料实证、历史解释、情怀。本课活动通过、自主、展示、课堂的方式进行问题探究教学,培养学生历史解释的核心素养
目标2:通过阅读及结合教材内容,分析出太平天国爆发的原因;知道洪秀全创立了“拜上帝会”,金田起义时间、地点领导人、国号。永安建制封王的内容。重点)定都天京的时间,知道把南京改为天京;通过阅读材料及教材,《天朝田亩制度》的内容;能够分析出《天朝田亩制度不能实行的原因;,能够简述太平天国西征的成果。重点难)天京事变的影
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