普招专科基础写作(二)平时作业.docVIP

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  • 2018-05-14 发布于河北
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普招专科基础写作(二)平时作业

普招专科《基础写作》(二)平时作业 第六章 造句 说明:本课程作业成绩占总成绩的20%。每章一次作业,共5次。5次作业的成之和÷5×20即为作业成绩。 一、根据写作对造句的基本要求,评改下列文字。 1.学习汉语,也跟学习其他科学一样,没有好的学习方法是很难提高成绩的,正像毛泽东所说的那样:“语言这东西不是随便可以学好的”,我的汉语没学好,就是没有掌握好方法。 评改示例:这段话很不清晰明确,错误主要有二:一是汉语本身并非科学,把它比附于其他科学,不恰当;二是引用不当,从毛泽东的这句话看不出来他是针对语言学习方法而讲的。此外,“成绩”一词也可要可不要,根据句子应简洁精练的要求,应删去;“掌握好方法”也有歧义,“好”即可理解为“掌握”的补语,也可理解为“方法”的定语,根据上文,应是“掌握好的方法”。修改:语言能力的提高要受多方面因素的制约和影响,即使作者真是由于学习方法不当而每学好汉语,也应较直接地说:“学习汉语,没有好的学习方法是很难提高的。我的汉语没学好,就是没有掌握好的方法。”或者更干脆地说:“我的汉语没学好,是因为没有掌握好的学习方法。” 2.家里养了一些花,既能美化环境,净化空气,又不会妨碍工作和学习。 3.经济侵略是无形的,然而却比军事侵略更凶猛,受害也更深。 4.党中央根据历史唯物主义的基本原理和已经变化了的实际情况,果断地把我国知识分子划作工人阶级的一

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