《台阶轴》工作页1.docVIP

任务二 台阶轴制作 1.能应用CAD软件对台阶轴图样进行抄画 2.能说出图样中尺寸公差的含义 3.能熟练选择合适的切削用量完车削加工 4.能利用游标卡尺和千分尺正确检测工件 5.能根据图纸要求选用车刀正确角度 6.能撰写工作总结，采用多种形式进行成果展示 40课时 教学活动1：接受任务，制定工作计划（2课时） 教学活动2：图纸抄画（4课时） 教学活动3：工艺步骤分析，完成操作准备工作（2课时） 教学活动4：刃磨车刀（6课时） 教学活动5：车削台阶轴(12课时) 教学活动6：检测零件并作简单质量分析（12课时） 教学活动7：结束工作、总结、成果展示（2课时） 学生从教师处接受任务，读懂台阶轴零件图，能利用CAD软件对图样进行抄画。并能根据毛坯制定加工工艺步骤，选用合适的工量具，采用车端面、外圆、切断等方法完成零件的制作。 序号 教学活动 评价内容 权重 活动成果 （40%） 参与度 （10%） 安全生产 （20%） 劳动纪律 （20%） 工作效率 （10%） 一 接受任务，制定工作计划 工作计划 活动记录 工作记录 教学日志 完成时间 10% 二 图纸抄画 图样 活动记录 工作记录 教学日志 完成时间 15% 三 工艺步骤分析，完成操作准备工作 工具清单 活动记录 工作记录 教学日志 完成时间 5% 四 刃磨车刀 车刀 活动记录 工作记录 教学日志 完成时间 25% 五 车削台阶轴 制件 活动记录 工作记录 教学日志 完成时间 10% 六 检测台阶轴 质量分析 活动记录 工作记录 教学日志 完成时间 25% 七 结束工作、总结、成果展示 总结 活动记录 工作记录 教学日志 完成时间 10% 总计 100% 技术要求：1、尖棱倒钝 生 产 派 工 单 单 号： 开单部门： 开单人： 开单时间： 年 月 日 时 分 接单人： 部 小组 （签名） 以下由开单人填写 产品名称 台阶轴制作 完成工时 40工时 产品技术 要求 按图样加工，满足使用功能要求 以下由接单人和确认方填写 领取材料 （含消耗品） 成本核算 金额合计： 仓管员（签名） 年 月 日 领用工具 操作者 检 测 （签名） 年 月 日 班 组 检 测 （签名） 年 月 日 质检员 检 测 （签名） 年 月 日 生产数量 统 计 合格 不良 返修 报废 学习活动一：接受任务，制定工作计划 2课时 一体化教室 一、教学准备 请准备切削手册、设备清单表、教材 二、引导问题 1.上班前，必须穿戴好 ， 。严禁戴 操作机床。 2.开车前须先检查机床各部位、 、安全装置等情况是否良好，进行空运转 分种（冬季 分钟），情况正常后，方可工作。操作时必须站在 上。 3.工时核算的考虑因素是什么？并说明理由 4.根据你的分析，安排工作进度 序号 开始时间 结束时间 工作内容 工作要求 备注 5.根据下组成员特点完成下表 小组成员名单 成员特点 小组中的分工 备注 6.小组讨论记录 小组记录需有：记录人、主持人、日期、内容等要素 活动过程评价自评表 班级： 姓名： 学 号： 号 201 年 月 日 评价项目及标准 配分 等级评定 A B C D 操作 技能 1、熟悉加工工艺流程选择、技能技巧工艺路线优化. 10 2、动手能力强，理论联系实际善于灵活应用. 10 3、熟练车削台阶段轴的各项操作技能，基本功扎实。 10 4、熟悉质量分析、结合实际，提高自己综合实践能力。 10 5、掌握加工精度控制。 10 6、识图能力强，掌握尺寸公差的计算、术语及懂得相关专业理论知识。 10 7、了解车工常用工具种类和用途；掌握量具的结构、刻线原理及读数方法，并了解量具的维护保养。 10 实习 过程 1、安全操作情况。 2、平时实习的出勤情况。 3、每天的练习完成质量。 4、每天考核的操作技能。 5、每天对实习岗