低碳意识T.pptVIP

组员介绍 组长：王畅 统筹安排 组员：吴佳桂 编写问卷 莫美琪 编写问卷 王珺洁 统计数据 聂亚娟 统计数据 李超颖 统计数据 许怡雯 撰写报告 郁佩莉 撰写报告 身边的垃圾和浪费 十八大首次提出“坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展”的科学发展理念。低碳经济是当前及今后世界经济发展的方向，“十二五”规划中也对发展低碳经济提出了具体措施。大学生作为社会的一个庞大群体，也是将来建设社会的主力军，他们的低碳意识，从某种程度上讲，关系了我们整个社经济的发展方向。我们小组通过研究大学生低碳意识水平，明确现在大学生意识于行动上的问题，探究原因，研究应对措施，响应国家发展低碳经济的战略政策。 项目过程 制作问卷 资料准备 走访调查 总结反思 团队建设 2.以大学生为主要调查对象，辅以调查一组非大学社会人员为对比，探究大学生低碳意识情况 1.以时下低碳意识热点为调查对象，关注生态和谐问题 3.调查同时宣传低碳生活，推广低碳理念，给受访者低碳小贴士 4.充分利用微信、飞信、QQ、邮箱、facebook网络通讯、社交工具，扩大调查范围 四、调查方法 （一）查阅有关资料 （二）访问调查对象 大学生 非大学生群体 （三）问卷调查 问卷 访谈 六、调查分析与讨论 人们在具备低碳意识与付诸实际行动上不相一致。由第一题我们的分析是：不管是否是学生，大多数人对低碳都有所关注。但第六题中，我们发现，购买家电时近半数的学生与非学生都注重产品节能，而学生不在意产品节能的比例占到6%，在非学生中这一比例为0%。学生认为购买家电是父母的事，因而在建言献策时表现出了不够关心产品节能特性的一面。人们往往因为生活忙碌，忽略了让低碳行动渗入生活，还有则抱着“缺我一人又无妨”的推诿责任心态。可见在大多数人对低碳持有肯定的态度，却没能将其融入到生活中去实践。 六、调查分析与讨论 大学生 非大学生 在选择或购买家电时，你会注意产品节能吗？ 六、调查分析与讨论 大学生 非大学生 政府出台的“限塑令”对你生活有什么影响? 七、结论 通过我们的调查研究可以得出，大学生的低碳意识略高于非大学生，但总体来说，认识尚未成熟，对于低碳的意识水平还有待提高在做调查中，有部分大学生对于低碳的态度模棱两可，觉得与己无关，那是政府和企业或者专家的事情，无所谓低碳不低碳。也有的大学生表示很想用低碳的方式生活，但往往无法坚持，总是三分钟的热情。总之，大学生低碳意识有待加强，低碳需要我们身体力行，从身边小事做起，自己践行，同时不忘向身边人宣传，大学生应该成为新的生活方式的领头羊，带路者，为低碳、环保贡献力量。 八、建议 低碳建议 1.垃圾分类，小心处理电子垃圾。如一块手机电池，其不仅污染了水源，还有土地，因此，不应该把废弃电子产品随意丢弃至垃圾堆里。 2.家里电灯换成节能灯，虽然价格较贵，但是其使用寿命是前者的十倍，耗能是前者的四分之一到五分之一。 3节约用纸，能够双面打印就不打单面 4.节约用水。平时关好水龙头，做到一水多用。 5.条件允许可以把室内窗户打开代替风扇、空调的使用，以节约能源。 6.去超市、逛街自备布制购物袋，避免使用一次性塑料袋。不过度包装，可以减少垃圾的数量。 7.乘公交车。出行尽量选用公共交通。减少碳排放。 8.关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作。 八、建议 提高意识的建议 1.学校应该充分重视大学生的低碳识意： 开展各种低碳相关知识的讲座； 支持、组织学生开展与低碳有关的活动； 2.??大学生自身来讲： 要从各个方面切实的做到低碳生活，从小事做起，从身边做起，身体力行，进一步增强自己的低碳经