10-11高中化学全程学习方略课件：2.2.2碳酸钠的性质与应用苏教版必修1.ppt

无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;【例1】可以用来断定碳酸氢钠粉;【规范解答】选C。此题考查的是;【互动探究】若将上题改为除去碳;【变式训练】将一块银白色的钠放;【解析】选D。金属钠在空气中放;【例2】现有80 g由Na2C;【思路点拨】解答本题要注意以下;【自主解答】选C。方法一：用钠;据此可列出两个方程：加热后残留;无标题;1.某校学生用化学知识解决生活;2.(2009·海南高考)除去;3.（2010·合肥高一检测）;【解析】选B。NaHCO3是一;4.室温下，向下列溶液中通入过;5.下图中A至F是化合物，G是;【解析】本题中，我们将物质A作;A 组（30分钟 50分）;2.（2010·海淀区高一检测;【解析】选D。加热两种固体，产;无标题;无标题;3.向0.1 mol·L-1的;4.（2010·大连高一检测）;【解析】选D。CaCO3与CO;5.跟Na、Na2O、Na2O;6.(2009·全国卷Ⅰ)为了;【解析】;二、非选择题（本题共2小题，共;试填写以下空白：(1)原溶液中;【解析】焰色反应为黄色，证明有;答案：(1)Na+ CO3;8.（14分）我国化学家侯德榜;(1)上述生产纯碱的方法称__;【解析】侯氏制碱法最终得到的是;B 组1.（双选）某干燥粉末;【解析】选A、D。与盐酸反应产;2.某同学拟用套管实验