《标点符号的争吵课件》小学语文长春版二年级下册49425.ppt

宽城二实验 刘文娣 书里的故事标点符号的争吵 zhāng 音+十=章 zhòng 重 要 最先发言的是感叹号，它的嗓门就像锣鼓敲：“我的感情最强烈，文章里谁也没有我重要！” 锣  最先发言的是感叹号，它的嗓门就像锣鼓敲：“我的感情最强烈，文章里谁也没有我重要！” 不服气的小问号连忙说：“哼，要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考？” gōng  弓 yǐn 引 塞下曲唐 卢纶林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没入石棱中。 不服气的小问号连忙说：“哼，要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考？” 小逗号说话头头是道，它和顿号一起反驳小问号：“要是我们不把句子断开，句子就会像一根长长的面条。” lüè省略号 学问深的要算省略号，它的话总是那样深奥：“要讲我的作用吗……哼！不说大家也知道。” 句号觉得自己水平高，它总爱最后作总结报告：“只有我才是文章的主角，没有我，话就说个没完没了。” “你们都重要，少一个，文章也不会写得那样美妙！” 个人一旦骄傲、自大，脱离了集体，就失去了大部分的力量。只有团结在一起，才能力量倍增。