§6-1 电压.docVIP

第六章第一节 电压 枳沟初中 臧运良 课前预习学案 预习目标： 了解要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压。 知道电压的单位及单位换算，记住干电池及家庭电路电压值。 知道电压表的用途与符号，知道正确使用电压表的规则，能识别和选择电压表量程，会正确读数。 预习内容： （要求：请同学们根据“预习目标”，仔细认真阅读课本4页到9页的相关内容，简要回答以下几个问题，请将你的答案写在题目下面的空白处，并保证在20分钟内独立完成。） 电压的作用是什么？电源的作用是什么？ 电压的单位是什么？常用单位有哪些？换算关系是？ 如何正确使用电压表？ 在你预习过程中，你还有哪些自己不能解决的疑问，请你记录下来（每人至少写出一条）。 课内探究学案 明确学习目标： （请四人一组交流“预习导学案”中的问题，将在预习过程中自己解决不了的问题和疑问在小组内汇总起来，写在黑板上） 合作探究，自主研修： 完成下列题目： 1. 电压的符号是 ；电压的单位是 ，符号是 ；常用单位有 、 。 2. 完成单位换算： 500V= kV= mV. 2000mV= kV= V. 3. 家庭电路的电压为 V,一节干电池的电压为 V。 （二）根据电路图把课桌上的实验器材连成符合要求的电路： 根据你的连接过程，说出电流表使用时应该注意哪些问题？ 三. 全班交流，精讲拓展： 交流一：连接电路时应该注意哪些问题？ 交流二：电压表和电流表在使用上有哪些异同？ 交流三：电压表的量程如果足够，能否直接测量电源电压？ 课堂小结，反思整合： (请同学们整理、反思刚才的学习内容，用简短的语言完成下列知识网络，然后小组内交流完善。并提出对于本节课的学习还有什么疑惑？) 你还存在的疑惑是： 达标测试，有效提升： 1. 电压的主要作用是 ，电源的主要作用是 。 2. 用两节干电池串联组成电源，灯泡L1，L2串联，电压表测量两灯的总电压，根据要求把下图连成符合要求的电路。 3. 读出电压表的示数 课后拓展学案 1. 观察你的家长所用手机的电池，其电压为 。查资料，对人体安全的电压为 。 2. 完成课本第8页动手动脑学物理中的第二题。