地球运动总结.ppt

第一节 宇宙中的地球 第二节 太阳对地球的影响第三节 地球的运动第四节 地球的圈层结构;本章知识结构;本章教学目标;学法指导; 通过绘制地球圈层示意图，说明地球的圈层结构。;知识要点;八大行星运动特征;2.太阳辐射的概念;5.太阳辐射的分布;3.太阳活动对地球的影响;; 黄赤交角的特点可以概括为“一轴、两面、三角度”和“三个基本不变、两个变”。;八、昼夜交替和时差;2.时差;（3）日界线;;九、沿地表水平运动物体的偏移;十、昼夜长短和正午太阳高度的变化;2.正午太阳高度的变化;十一、四季更替和五带;2.五带;1.地震波;3.地球内部圈层的划分;;高考热点;学科间综合; 2.现代天文学告诉我们，太阳是银河系中的一颗普通的恒星，同时它是太阳系的中心。地球沿着椭圆轨道围绕太阳运行，太阳在椭圆的一个焦点上。请回答下列问题。 （1）下图表示地球公转轨道和太阳的位置。2001年10月4日（农历八月十八）是浙江海宁观赏钱塘潮的最佳时期。在图上画出这一天地球在公转轨道上的位置（用圆圈表示地球，同时画出地轴)。;; （2）文艺复兴时期，波兰天文学家哥白尼发表了《天体运行论》一书，否定了以前的地心说，认为宇宙是有限的，“地球肯定不是行星轨道的中心”“太阳是宇宙的中心”。结合所学知识，评价哥白尼“太阳中心说”的意义及局限。 （3）从认识论的角度看，自地心说到日心说一直到现代天文学的发展对我们有什么启示？;解题方法与技巧： 第（1）问根据地球绕太阳运行的公转轨道、太阳的位置、农历八月十八日钱塘观潮等特定要素并结合地球地轴方向的指向在图上标画出即可。第（2）问依据哥白尼《天体运行论》的知识，判断其既是文艺复兴时期崇尚人性、反对愚味和客观认识世界的成果，又是近代自然科学开端的标志；同时也带有局限性。第（3）问从认识论和自古及今天文学的变化说明，人类对真理的认识是由浅入深、由不全面到全面的向前发展的过程，人的认识受人们观察事物的手段和条件的制约。; （2） ①推翻了“上帝选定地球为宇宙中心”的谬论。 ②哥白尼开启的开文学革命使科学开始从神学中解放出来，成为近代自然科学的开端。 ③体现了反对愚昧、崇尚理性和客观地认识世界的精神。 ④有局限性，因为宇宙是无限的，不是有限的，太阳也不是宇宙的中心。; （3）①认识是由浅入深、由不全面趋于全面的发展过程，认识不会终结。 ②认识受人们观察事物的手段和条件的制约。 注：若答出“人的认识过程受人们的世界观、价值观的影响”，可酌情加分。;