浙江大学管理学教学课件第二部分.pdfVIP

为什么要做计划（二） 为什么要做计划（三） 一生的工作时间= （60-25）*250天*9小时 功能 作用 =78750小时。 明确方向 集中资源 人生=学习+工作+休闲 明确目标 行动指南 要充实人生，就要成为工作的主人，条件 是面对任何工作都能“善于工作” 。 明确路径 减少不确定性 善于工作：不仅能有效地掌握要领，灵活 明确方法 提高效率 地解决问题，并感到工作的乐趣，而且能 明确责任 提高积极性 够在工作中体会到人生的价值。 明确衡量方法 体会成就和人生价值 工作的基本原则都是相同的，善于工作就 是善于计划和实行。 计划与绩效 计划的类型 正式计划通常与更高的利润、更高的资 分类标准 类型 产回报率及其他财务成果相联系 广度 战略性计划：应用于整体组织，为组织设立总统目标 和寻求组织在环境中的地位的计划 高质量的计划过程和适当的实施过程比 作业计划：规定总体目标如何实现的细节性计划 泛泛的计划更可以导致较高的绩效 时间框架 短期计划：一年以内的计划 长期计划：一般超过5年以上的计划 如果正式计划未能导致高绩效，，一般 是由于环境的原因 明确性 具体计划：具有明确规定的目标，不存在模棱两可， 不容易引起误解的问题。 指导性计划：只规定一般的方针，指出重点但不把管 理者限定在具体的目标之上，或是特定的行动方案上 计划的权变因素 计划的表现形式 目标：对组织的使命和活动方向及各项任务作最一般 1. 组织的层次：基层管理者制定作业计划，而高层管 的表述，重点在于明确干什么 理者制定战略计划 战略：着重叙述实现目标的途径 2. 组织的生命周期 重大措施：说明按战略行事必须创造何种条件，应采 形成期：指导性计划 纳的重大行动 成长期：短期的、更具体的计划 政策：为落实重大措施，应制定相应的政策，即处理 成熟期：长期的具体计划 各种问题的一般规定，是决策时思考和行动的指南， 衰退期：短期的，更具体的指导性计划 也是一种计划 3. 环境的不确定性越大，应是指导性计划，短期限 规