【课堂新坐标】2016-2017学年度高中物理 第2章 研究匀变速直线运动的规律章末综合测评 沪科版必修1.docVIP

章末综合测评(二) (时间：60分钟　满分：100分) 一、选择题(本题共8小题，每小题6分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分) 1．(2016·海淀区高一检测)下列四幅图中，能大致反映自由落体运动图像的是(　　) 【导学号 【解析】　自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，故它的v-t图像是一过原点的倾斜直线，a-t图像是一平行时间轴的直线，故D对，A、C错；B图中的图像表示物体匀速下落．故应选D. 【答案】　D 2．长为5 m的竖直杆下端距离一竖直隧道口5 m，若这个隧道长也为5 m，让这根杆自由下落，它通过隧道的时间为(g取10 m/s2)(　　) A. s　 B．(－1)s C．(＋1)s D．(＋1)s 【解析】　画出直杆穿过隧道的图示， Δt＝－＝s＝(－1)s，故选项B正确． 【答案】　B 3．(2016·榆林高一检测)做匀加速直线运动的质点在第一个7 s内的平均速度比它在第一个3 s内的平均速度大6 m/s，则质点的加速度大小为(　　) 【导学号 A．1 m/s2 B．1.5 m/s2 C．3 m/s2 D．4 m/s2 【解析】　根据匀变速直线运动的规律可知，第一个3 s内的平均速度为第1.5 s末的速度；第一个7 s内的平均速度为第3.5 s末的速度；则有：a＝＝ m/s＝3 m/s2；故选C. 【答案】　C 4．(2016·漳州高一检测)汽车在水平公路上运动时速度为36 km/h，司机突然以2 m/s2的加速度刹车，则刹车后8 s汽车滑行的距离为(　　) A．25 m B．16 m C．50 m D．144 m 【解析】　初速度 v0＝36 km/h＝10 m/s. 选汽车初速度的方向为正方向．设汽车由刹车开始到停止运动的时间为t0，则由vt＝v0＋at＝0得： t0＝＝ s＝5 s 故汽车刹车后经5 s停止运动，刹车后8 s内汽车滑行的距离即是5 s内的位移，为s＝(v0＋vt)t0＝(10＋0)×5 m＝25 m. 故选A 【答案】　A 5．两个质点A、B放在同一水平面上，由静止开始从同一位置沿相同方向同时开始做直线运动，其运动的v-t图像如图1所示．对A、B运动情况的分析，下列结论正确的是(　　) 【导学号 图1 A．A、B加速时的加速度大小之比为2∶1，A、B减速时的加速度大小之比为1∶1 B．在t＝3t0时刻，A、B相距最远 C．在t＝5t0时刻，A、B相距最远 D．在t＝6t0时刻，A、B相遇 【解析】　由v-t图像，通过斜率可计算加速度大小，加速时A、B的加速度大小之比10∶1，减速时A、B的加速度大小之比为1∶1，所以选项A错误；由A、B运动关系可知，当A、B速度相同时距离最远，所以选项B、C错误；由题意可知A、B是从同一位置同时开始运动的，由速度—时间图像可以算出运动位移，可知6t0时刻，A、B位移相同，因此在此时刻A、B相遇，所以选项D正确． 【答案】　D 6．下列说法符合历史事实的是(　　) A．在物理学的发展历程中，牛顿首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度概念用来描述物体的运动 B．在物理学的发展历程中，伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度概念用来描述物体的运动 C．伽利略研究自由落体运动时，遇到的困难是无法准确测量加速度 D．伽利略研究自由落体运动时，遇到的困难是无法准确测量瞬时速度 【解析】　在物理学的发展历程中，伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度概念用来描述物体的运动，故A错误，B正确；伽利略研究自由落体运动时，遇到的困难是无法准确测量瞬时速度，故C错误，D正确． 【答案】　BD 7．做初速度不为零的匀加速直线运动的物体，在时间T内通过位移x1到达A点，接着在时间T内又通过位移x2到达B点，则以下判断正确的是(　　) 【导学号 A．物体在A点的速度大小为 B．物体运动的加速度为 C．物体运动的加速度为 D．物体在B点的速度大小为 【解析】　根据匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知：vA＝，故A正确；根据x2－x1＝at 2得物体运动的加速度为：a＝，故B错误，C正确；在该加速运动过程中有：vB＝vA＋aT＝＋＝，故D正确． 【答案】　ACD 8．(2016·绵阳高一检测)某高速列车沿直线运动的v-t图像如图2所示，则该列车(　　) 图2 A．0～30 s时间内的位移等于9×102 m B．30 s时刻的速度大于30 m/s C．0～60 s时间内做匀加速运动 D．90～120 s时间内做匀速运动 【解析】　根据图像的“面积”看出0～30