10版高中化学全程学习方略课件:阶段质量评估2苏教版选修4.ppt

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10版高中化学全程学习方略课件:阶段质量评估2苏教版选修4

阶段质量评估(二) (专题1~3) (90分钟 100分);第Ⅰ卷(选择题 共45分) 一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分) 1.常温下,pH=1的盐酸中,由水电离出来的氢离子浓度是( ) A.1 mol/L B.0.1 mol/L C.1.0×10-7 mol/L D.1.0×10-13 mol/L;【解析】选D。pH=1的盐酸溶液中c(H+)=1.0×10-1 mol/L, c(H+)水=c(OH-)水= mol/L=1.0×10-13 mol/L。;2.(2009·宜昌模拟)某学生设计一水果电池:他把一铁钉和碳棒用导线连接好,然后将铁钉和碳棒平行插入一新鲜西红柿中,再在导线中接一个灵敏电流计。据此下列叙述正确的是( ) A.电流计指针不会发生偏转 B.铁钉会被腐蚀 C.碳棒作负极 D.铁钉表面有气体逸出 【解析】选B。该水果电池中,铁为负极,碳棒为正极,电流计指针会发生偏转,碳棒表面产生气泡,故选B。;3.物质的量浓度均为1 mol·L-1的下列电解质溶液,各取 10 mL混合加热、充分反应后冷却到室温,pH小于7的是( ) A.Na2S、NaCl、HCl B.Na2CO3、HCl、HNO3 C.CaCl2、NaCl、NH4Cl D.Na2CO3、HCl、CH3COOH;【解析】选C。A项中NaCl呈中性,Na2S与HCl反应生成NaCl 和NaHS,NaHS水解呈碱性,pH7,A错误;B项中HCl、HNO3 提供的H+与Na2CO3电离的 恰好反应生成CO2和H2O,溶 质为NaCl和NaNO3,pH=7,B错误;C项中CaCl2、NaCl均呈 中性,NH4Cl水解呈酸性,pH7,C正确;D项反应情况类比 B项,但溶质为NaCl和CH3COONa,CH3COONa水解呈碱性, pH7。;4.下列说法中,正确的是( ) A.水的离子积KW随温度、外加酸(碱)浓度的改变而改变 B.能自发进行的化学反应,一定是ΔH0、ΔS0 C.对已达化学平衡的反应,仅改变浓度,若平衡移动,则平衡常数(K)一定改变 D.Ksp只与难溶电解质的性质和温度有关,而与溶液中的离子浓度无关;【解析】选D。水的离子积KW只随温度的变化而变化,与其他条件无关,故A项错误;判断一个反应能自发进行,标准是ΔH-TΔS0,ΔH0、ΔS0只是其中一种情况,故B项错误;平衡常数只随温度的改变而变化,与浓度无关,故C项错误;Ksp是平衡常数的一种与浓度无关,故D项正确。;5.下列措施能促进水的电离且溶液显酸性的是( ) A.将水加热到100 ℃,使水的pH=6 B.向水中加入少量的稀硫酸 C.向水中加入少量的硫酸铝固体 D.向水中加入少量的碳酸钠固体;【解析】选C。A项,加热能促进水的电离,但纯水仍显中 性;B项,水中加入稀硫酸,增加了H+,使水的电离逆向移 动;C项,水中加入Al2(SO4)3固体,溶解后,Al3+水解,能 促进水的电离,且使H+浓度增大;D项,水中加Na2CO3固 体,溶解后, 水解,促进水的电离,但使溶液呈碱性。;6.在用Zn片和Cu片及稀H2SO4组成的原电池装置中经过一段时间的工作后,下面说法正确的是( ) A.锌片是正极,铜片上有气泡产生 B.电流方向是从锌片流向铜片 C.溶液中H2SO4的物质的量减小 D.电解液的pH保持不变;【解析】选C。在原电池中,活泼金属为负极,失去电子发生氧化反应,较不活泼的金属作正极,H+在正极表面得电子生成H2,电子运动方向由负极→正极,电流方向则由正极→负极。因H+在Cu电极上放电,故H2SO4的物质的量减小,电解液pH增大。;7.下列说法正确的是( ) A.pH7的溶液一定是酸溶液 B.pH=5的溶液和pH=3的溶液相比,前者c(OH-)是后者的 100倍 C.室温下,每1×107个水分子中只有1个水分子发生电离 D.在1 mol·L-1的氨水中,改变外界条件使c( )增 大,则溶液的pH一定增大;【解析】;8.(2009·扬州高二检测)化学用语是学习化学的重要工具,下列用来表示物质变化的化学用语中,正确的是( ) A.电解饱和食盐水时,阳极的电极反应式为: 2Cl--2e-====Cl2↑ B.氢氧燃料电池的负极反应式:O2+2H2O+4e- ==== 4OH- C.粗铜精炼时,与电源正极相连的是纯铜,电极反应式为:Cu-2e-====Cu2+ D.钢铁发生电化学腐蚀的正极反应式为:Fe-2e-====Fe2+;【解析】选A。电解饱和食盐水时,阳极Cl-被氧化,A正确;氢氧燃料电池的负极H2被氧化,应为H2-2e-====2H+,B项错;电解精炼铜时,应用粗铜作阳极,用纯铜作阴极,C项错;钢铁发生电化学腐蚀时,铁作负

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