2018-2018学年高中化学鲁科版必修二：第2章第3节第2课时化学反应为人类提供能量.ppt

[解析]　首先分析Fe3＋与Cu反应中的氧化剂、还原剂，然后依据原电池原理，再设计成原电池。 依据反应：2Fe3＋＋Cu===2Fe2＋＋Cu2＋，Cu失电子，应为原电池的负极，正极材料选用比铜不活泼的铂丝，或导电的非金属如石墨棒，电解质溶液选用FeCl3溶液。 [答案]　(1)2Fe3＋＋Cu===2Fe2＋＋Cu2＋ (2)装置图 2Fe3＋＋2e－===2Fe2＋　Cu－2e－===Cu2＋ 在画原电池装置图时易出现以下错误： (1)未用虚线画出烧杯中所盛放电解质溶液； (2)未用导线将两电极连接起来； (3)未指明：①正、负极及其材料；②电解质溶液。 点击此图片进入课堂10分钟练习 1．原电池是将化学能转化为电能的装置，原电池反应的本质是氧化还原反应，在该过程中电子转移守恒。 2．原电池工作原理口诀： 原电池分为两极；负极氧化正还原； 电子由负流向正；离子阳正阴向负。 3．原电池正、负极的判断： 首先准确判断元素化合价的变化，然后根据原电池工作原理判断。 化合价升高―→失去电子―→发生氧化反应―→负极； 化合价降低―→得到电子―→发生还原反应―→正极。 点击此图片进入课下30分钟演练 * 返回 第3节 化学反应的利用 第 2 章 化学键 化学反应与能量 考点一 设计1 课前预习·巧设计 名师课堂·一点通 创新演练·大冲关 考点二 设计2 设计3 课堂10分钟练习 课下30分钟演练 课堂5分钟归纳 第 2课 时 化学反应为人类提供能量 Mn2＋＋Cl2↑＋2H2O 氧化还原 MnO2 HCl 饱和食盐水 浓H2SO4 向上排空气 强碱 (2)任何化学反应都会伴随着能量的变化；当反应物总能量大于生成物总能量时，反应 能量，当反应物总能量小于生成物总能量时，反应 能量。 (3)向CuSO4溶液中放入铁粉，写出反应的离子方程式并用单线桥法标出电子转移的方向和数目 ，当生成6.4 g铜，电子转移数目为 。 放出 吸收 0.2NA 一、化学反应中的能量转化 1．化学反应中能量转化的主要形式 2．化学能转化为电能 装置 现象 铜片上有 产生，锌片不断 ，灯泡发 气泡 溶解 亮 结论 解释 导线中有 通过，化学反应中化学能转化为 当铜片与锌片一同浸入稀硫酸时： ① 失去电子被氧化为 进入溶液 ②电子由 通过导线流向 ③溶液中的 从 上获得电子被还原为 而逸出，电子在导线上做定向移动，形成 电流 电能 锌原子 Zn2＋ 铜片 H＋ 铜片 氢气 电流 锌片 3．化学能与其他形式能间的转化 (1)物质燃烧发光是 能转化为 能，植物的光合作用是 能转化为 能。 (2)人生命活动所需能量是营养物质在体内发生各种化学反应释放出来的。 化学 光 化学 光 1．定义 将 转化为 的装置 化学能 电能 1．判断正误(正确的打“√”号，错误的打“×”号)。 (1)原电池是一种电能转化为化学能的装置。 (　　) (2)负极失去电子发生氧化反应。 (　　) (3)正极是电子流出极。 (　　) (4)用导线连接的铜片和锌片插入到稀H2SO4中，锌片上有大量气泡产生。 (　　) 分析：(1)原电池是一种化学能转化为电能的装置。 (3)正极是电子流入极。 (4)H＋在铜片被还原成H2，铜片上会有大量气泡产生。 答案：(1)×　(2)√　(3)×　(4)× 2．原电池电解质溶液中的阴、阳离子分别向哪个方向移动？ 答案：阴离子向负极方向移动，阳离子向正极方向移动。 3．原电池中，电子是否经过电解质溶液？ 答案：不经过，电子由负极经导线(外电路)进入正极，而电解质溶液中没有电子流动，是阴、阳离子定向移动而 导电。 4．根据Zn－Cu－稀H2SO4原电池的装置，与同学共同探讨 构成原电池的条件有哪些？ 答案：原电池的