2018届全国版学海导航高中总复习第2轮化学课件：专题3第16课时金属元素及其化合物二.ppt

了解金属的通性，金属冶炼的一般原理。初了解金 属的回收和资源保护。掌握Fe和Al的化学性质。了解常见金属 的活动顺序。以Fe(Ⅱ)、Fe(Ⅲ)的相互转化为例，理解变价金属 元素的氧化性和还原性。了解铝的重要化合物。初步了解合金 的概念。 考标要求：掌握Fe和Al的化学性质。由于“铝三 角”和“铁三角”是命构推断题好素材，所以铝及其重要化合 物、铁及其重要化合物是历年高考的热点，用它们命构无机 推断题，也常与化学基本概念、化学实验、化学计算相整 合，以考查考生综合分析问题的能力。 1.铝单质及其化合物知识网络图 2.铁单质及其化合物知识网络图 3.铜单质及其化合物知识网络图 下图中化合物A由两种元素组成，其中G、H为单 质，C、H为气体，A、B、D、E、F均含有G的组成元素，图中 部分产物已略去。 Al３++3AlO-2+6H2O 4Al(OH)3↓ X、Y、Z、W是原子序数依次增大的短周期元 素，X原子的电子层数与它的核外电子数相同，Y原子的最外层 电子数是次外层的三倍，Z与Y同主族。则： （１）Y是 ，W是 。 （2） ZW2的电子式是 ，它在常温下呈液态， 形成晶体时，属于 晶体。 (3)在酸性条件下，用X2Y2将FeZY4中的Fe2+转化为Fe3+， 不会产生新的杂质，此反应的离子方程式是 。 (4)电解100 mL 1 mol/L的CuZY4溶液，当 极 （填“阴”或“阳”）析出3.2 g铜后停止电解，振荡电解质溶液， 则溶液的pH= 。 先推出X、Y、Z、W各是什么元素：X是氢元素， Y是氧元素，Z是硫元素，W是氯元素。对于（４），根据电解 CuSO4的离子方程式： 2Cu2++2H2O 2Cu+O2↑+4H+，则有 n(H+)=2n(Cu)=2× mol=0.1 mol, c(H+)= =1 mol/L,所以pH=0。 下图为元素周期表中前四周期的表格。 甲是中学课本中的化合物，其化学式为XCl3。 （１）请根据课本中所见化合物，将X代表的元素符号，填在上面周期表表格中对应的位置（只要求写出２种）。 （２）若一种XCl3晶体的熔点为-91 ℃，沸点为75 ℃， 它属于 （填“原子”、“离子”或“分子”）晶体。 （３）若将一种XCl３水溶液蒸干、灼烧，得到红棕色粉末 X2O3。1 g X单质在氧气中燃烧放出热量6.65 kJ,写出此反应的热 化学方程式 。 （４）若X代表另一种金属单质，该单质可与（３）中所 述粉末发生置换反应，该反应的化学方程式是 。 （１）在课本上出现的三氯化物有：AlCl3、FeCl3、 PCl3。 （２）根据晶体类型与熔沸点的关系进行判断。 （３）先判断X代表Fe,3 mol Fe燃烧放出热量： 168 g×6.65 kJ/g=1117.2 kJ。 （４）为铝热反应。 固体X是由两种常见元素组成的化合物，其中金 属元素与另一元素的质量之比为14∶1。在一定条件下X可发生 如下框图的转化关系，有的反应标出全部产物，有的反应标出 部分产物。已知P为混合气体，R是无色无味能使澄清石灰水变 浑浊的气体，C为红