2018届全国版学海导航高中总复习第2轮化学课件：专题5第23课时物质检验、分离、提纯.ppt

掌握常见重要离子、气体的检验方法与现象，能根据特征实验现象对物质的组成进行推断或判断；能对代表性物质的性质进行实验设计。 主要考查离子、气体的检验方法。选择题、推断题和综合实验题中设置均有可能 1.物质的鉴别 物质的鉴别就是将若干种物质区别开的过程，它重在利用物质的差异性。 物质的检验通常有鉴定、鉴别和推断三类，它们的共同点是：依据物质的特殊性质和特征反应，选择适当的试剂和方法，准确观察反应中的明显现象，如颜色的变化、沉淀的生成和溶解、气体的产生和气味、火焰的颜色等，然后进行判断推理。 下列各组中的固体物质，只需加水就可以鉴别的一组是( ) A.CaCO3、BaCO3、Na2CO3 B.CuSO4、NaCl、NaOH C.NaCl、Na2SO4、CaCO3 D.NaCl、KNO3、BaCl2 加水后，A组中的CaCO3、BaCO3均不溶于水且均为白色而无法区别开；B组中NaCl、NaOH均溶于水形成无色溶液，但NaOH(s)溶于水显著放热，故B可区分；C中NaCl、Na2SO4均能溶于水，形成无色溶液，无法区分；D组中物质均溶于水得到无色溶液而无法区别开。 物质的颜色、溶解性及溶解后所得溶液的颜色均可作为物质鉴别的依据。 物质的鉴别有多种方法。下列能达到鉴别目的的是( ) ①用水鉴别苯、乙醇、溴苯 ②用相互滴加的方法鉴别Ca(OH)2和NaHCO3溶液 ③点燃鉴别甲烷和乙炔 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 苯、溴苯不溶于水，当二者与水混合时，苯在上层，溴苯在下层，乙醇和水互溶，①能达到鉴别目的。Ca(OH)2和NaHCO3相互滴加的现象都是生成白色沉淀，所以②达不到鉴别目的。甲烷燃烧产生淡蓝色火焰，乙炔燃烧产生明亮的火焰，并且伴有浓烟，③能达到鉴别目的。 2.用一种试剂或不用试剂鉴别物质 用一种试剂来鉴别多种物质时，所选用的试剂必须能和被鉴别的物质大多数能发生反应，而且能产生不同的实验现象。常用的鉴别试剂有FeCl3溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀H2SO4、Cu(OH)2悬浊液等。 下列各组溶液中，不用其他化学试剂，而用物质间两两混合的方法不可能鉴别的是( ) A.NaOH溶液、AlCl3溶液、盐酸、Na2CO3溶液 B.BaCl2溶液、AgNO3溶液、Na2CO3溶液、CaCl2溶液 C.NaHCO3溶液、硫酸、AlCl3溶液、BaCl2溶液 D.FeCl3溶液、MgCl2溶液、K2SO4溶液、KOH溶液 B选项中AgNO3和Na2CO3与其他三种溶液反应时都生成白色沉淀，现象相同无法鉴别；BaCl2、CaCl2也无法鉴别。 3.物质的分离、提纯 (1)物理方法 (2)化学方法 用化学方法分离和提纯物质的原理：不引入新的杂质；不能损耗或减少被提纯物质的质量；实验操作要简便，不能繁杂。常见的方法有： ①加热法，如：Na2CO3中含有NaHCO3。 ②氧化还原法，如：除CO2中少量的O2，可将气体通过灼热的铜网。 ③沉淀法，将杂质(离子)转化为沉淀，如：除去NaNO3溶液中的NaCl，可往溶液中加入AgNO3溶液。 ④气化法，将杂质转化为气体，如：除NaCl溶液中少量的Na2CO3，加入盐酸。 ⑤其他方法：酸碱反应，彻底水解法等。 在一定条件下，萘可以被硝硫混酸硝化生成二硝基化合物，它们是1，5-二硝基萘 和1，8-二硝基萘