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学前个案综合评价表
特安B06 102.1版
零至六歲幼兒評估表 編號:
王天苗編
一. 基本資料:
幼兒姓名:______________________ 性別:□男 □女 評估日期:____ 年 ____ 月 ____ 日
就讀園所:______________________ 班別:___________ 出生日期:____ 年 ____ 月 ____ 日
慣用語言:□國語 □台語 □客語 □其他 _________ 實足年齡:________ 歲 ________ 月
慣 用 手:□右手 □左手 □皆可 (或矯正年齡:_____ 歲 _____ 月)
醫療診斷:□心臟病 □癲癇 □氣喘 □腦性麻痺 □自閉症 □弱視或全盲 □聽覺障礙
□其他 _________________________________________________________________________
二. 個案評估人員:
特 教 老師:______________________________ 教 保 員:______________________________
物理治療師:______________________________ 職能治療師:______________________________
語言治療師:______________________________ 社 工 師:______________________________
普通班教師:______________________________ 鑑 定 老師:______________________________
三. 評量結果:
(一)幼兒狀況 (√ –獨立完成,?–協助下完成,?–協助下仍不能完成)
領域 評估項目與結果 說明 感覺 視覺 (對視覺刺激有反應 (會注視眼前或周圍的人事物
(會轉頭看左右 (會追視人事物
(視力((沒問題 (需進一步診斷 (有問題 ________________ ) 聽覺 (對聲音有反應 (會尋找聲源
(對熟悉的聲音有不同的反應 (對聲音敏感) 觸覺 (沒問題 (敏感度(過度敏感、低敏感 (強烈需求
(以物體 動作 粗動作 1.頸部控制(躺、趴、抱坐、移動
2.轉頭(躺、趴、抱坐
3.軀幹運動:
(會翻身(方式 ____________________________________________)
(可以腹部用力(仰臥起坐)(可以背部用力挺起(能維持坐姿(方式 ________________________________________)
4.上肢動作:
(趴著時(手肘撐地、手掌撐地
(坐姿時,上肢可以協助撐地(爬行時,上肢可以用力往前 動作 粗動作 5.下肢動作:
(躺著時(下肢有動作、雙腿會交互踢(直立時下肢可以承重、部份承重、完全承重(會爬行(貼地爬、離地爬
(可於協助軀幹控制下,下肢用力站起(能維持站姿(方式 ________________________________________)
6.整體運動能力:
(會由躺到坐(方式 ________________________________________)
(會由坐到站(方式 ________________________________________)
(維持姿勢:坐姿 ________________,站姿____________________
(會獨自走:方式 ________________,步態 ___________________
(會由蹲到站
(會跨越障礙物
(會上下樓梯(方式 ________________________________________)
(會跑
(會跳( 雙腳原地跳、向前跳、向後跳、由階梯跳下
(會單腳站(左/右) __________秒;單腳跳(左/右) __________下
(會攀爬
(會走平衡木
(會丟接球(滾球、丟球(過肩/不過肩)、接球(抱胸/離胸)
(會騎三輪車
(在搖晃面或被推拉時,能保持身體平衡
(在高處,能不害怕
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