2018届海南省三亚一中高考化学一轮复习第15讲《镁铝及其化合物一》教学课件共30张PPT.ppt

1.铝可与沸水反应，但铝壶可以煮开水，这是因为（ B） A.与水反应时，在铝表面沉积了不溶于水的氢氧化铝 B.铝表面的致密氧化膜不与水反应 C.铝对人体无毒害作用 D.铝有较高的熔点 方法指导 3.金属混合物与酸反应的计算已知一定质量金属混合物与足量稀酸反应产生氢气，分析金属混合物的组成。 例如：“镁、铝、铁三种金属单质中的两种组成的混合物共6 g，与足量的稀盐酸反应，产生标准状况下的氢气2.8 L，由此可判断混合物中必定含有 ( ) A.Fe B.Mg C.Al D.无法判断” 此题型是高考常考题型。基本方法是：先求出提供1mol电子所需要的金属(单质或混合物)的质量。 金属名称 与H+反应提供1mol电子需要的质量 Fe 28g(生成Fe2+) Mg 12g Al 9g 题中混合物 6g÷(28÷22.4×2)=24g Cu等不反应的金属 ∞(此类金属不提供电子,质量可以 认为是任意的) 方法指导 然后根据平均组成的思路： 组成该混合物的每种金属提供1 mol电子所需的质量必须有一种大于混合物质量，有一种小于该混合物质量。例如上表中，可以得出组成题中混合物的金属小于24 g的是铝或镁，大于24 g的是铁，所以一定含有金属铁。 3.金属混合物与酸反应的计算已知一定质量金属混合物与足量稀酸反应产生氢气，分析金属混合物的组成。 例如：“镁、铝、铁三种金属单质中的两种组成的混合物共6 g，与足量的稀盐酸反应，产生标准状况下的氢气2.8 L，由此可判断混合物中必定含有 ( ) A.Fe B.Mg C.Al D.无法判断” 此题型是高考常考题型。基本方法是：先求出提供1mol电子所需要的金属(单质或混合物)的质量。 高考回放 (2008·海南)现拟在实验室里利用空气和镁粉为原料制取少量氮化镁(Mg3N2)。 已知实验中可能会发生下列反应： ①2Mg+O2 2MgO； ②3Mg+N2 Mg3N2； ③2Mg+CO2 2MgO+C； ④Mg+H2O MgO+H2↑； ⑤Mg3N2+6H2O 3Mg(OH)2↓+2NH3↑ 可供选择的装置和药品如下图所示(镁粉、还原铁粉均已干燥，装置内所发生的反应是完全的，整套装置的末端与干燥管相连)。 △ △ △ △ 高考回放 回答下列问题: (1)在设计实验方案时，除装置A、E外，还应选择的装置(填字母代号)及其目的分别 (2)连接并检查实验装置的气密性。实验开始时，打开自来水的开关，将空气从5升的储气瓶压入反应装置，则气流流经导管的顺序是(填字母代号) (3)通气后，如果同时点燃A、F装置的酒精灯，对实验结果有何影响? ，原因是因为 (4)请设计一个实验，验证产物是氮化镁： B、D、F。选择B，目的： 除去空气中的水蒸气；选择D，目的：除去空气中的CO2； 选择F，目的：除去空气中的O2。 j→h→g→d→c→ k→l→a→b。 制得的氮化镁将不纯 A装置没 有排完空气前就加热会让空气中的氧气、CO2、水蒸气 等与镁反应。 将产物取少量 置于试管中，加入适量水，将润湿的红色石蕊试纸置于 试管口，如果能够看到润湿的红色石蕊试纸变蓝，则说 明产物是氮化镁 高考回放 (1)本实验以镁、空气为原料制备氮化镁，根据提示，镁除能与氮气外，还能与空气中的氧气、二氧化碳、水蒸气等反应，同时生成的氮化镁也能与水反应，所以首先应该设法将空气中的氧气、二氧化碳、水蒸气除尽，然后再让镁与氮气反应；除去空气中氧气可以通过F来实现，除去空气中二氧化碳可以通过D来实现，除去水蒸气可以通过B来实现； (2)原理、装置确定后，可以分析装置先后问题。由于F中的铁粉置于硬质玻璃管中，通入F中的气体必须先干燥，在干燥之前应该先通过D溶液出二氧化碳，据此可以得出气体流经顺序为j→h→g→d→c→k→l(或l→k)→a→b(或b→a) 【解析】解答综合性实验试题，首先认