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2018届高三化学一轮复习课件第11章化学实验基础第二讲物质的检验、分离和提纯教学课件共88张PPT
试卷采样 答题指导 1.定量实验要注意三个问题:一是注意关键仪器的规格;二是所用定量仪器的精确度;三要注意计算过程中有效数字的处理。如(1)中,容量瓶的规格有100 mL、250 mL、500 mL、1 000 mL等几种,故本题配制400 mL需选用500 mL的容量瓶,据此可知(2)中通过计算所需NaOH固体质量应为10.0 g。 2.(4)题学生答案表述不规范,仅用了两个动词“搅拌”、“引流”,并没有把操作目的交待清楚。 3.(5)丢掉了质量的单位g。在化学计算题中,要特别注意单位的书写规范,如果题目所留空后无单位,则一定要写明单位,当然像相对分子质量这样的数字后是不能加单位的。 4.微粒的个数不能用mol来表示,摩尔是物质的量的单位。 答案 (1)500 mL容量瓶、烧杯、胶头滴管、量筒 (2)10.0 (3)C (4)①搅拌作用,加速氢氧化钠固体溶解 ②向容量瓶中引流液体 (5)5.8 g (6)0.05NA或3.01×1022 Hold住考向 名师揭秘 预计2014年对本讲的考查将以自然界中的矿石材料或工业生产中产生的废渣处理工艺为命题背景,设计物质的分离或提纯路线,突出表现化学科学在物质的制备中的应用的命题趋势较大,考生应予以关注。 考向1 物质的分离和提纯 5年10考 考向2 物质的检验 5年12考 1.判断正误 (1)将混有HCl的Cl2通入饱和NaHCO3溶液除去HCl (×) (2012·广东理综,9D) (2)用饱和碳酸钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢 (×) (2010·上海,8D) (3)KNO3晶体中的NaCl,蒸馏水,结晶 (√) (2010·上海,15C) (4)C2H5OH中的CH3COOH,加足量CaO,蒸馏 (√) (2010·上海,15D) (5)将碘水倒入分液漏斗,加适量乙醇,振荡后静置,可将碘萃取到乙醇中 (×) (2009·浙江理综,13C) (6)在含FeCl2杂质的FeCl3溶液中通足量Cl2后,充分加热,除去过量的Cl2,即可得到较纯净的FeCl3溶液 (×) (2009·天津理综,3D) 2.(2012·北京理综,8)下列实验中,所选装置不合理的是 ( )。 A.分离Na2CO3溶液和CH3COOC2H5,选④ B.用CCl4提取碘水中的碘,选③ C.用FeCl2溶液吸收Cl2,选⑤ D.粗盐提纯,选①和② 解析 Na2CO3溶液与CH3COOC2H5互不相溶,故应用分液的方法进行分离,选③装置。 答案 A 3.(2012·上海化学,12)下列有机化合物中均含有酸性杂质,除去这些杂质的方法中正确的是 ( )。 A.苯中含苯酚杂质:加入溴水,过滤 B.乙醇中含乙酸杂质:加入碳酸钠溶液洗涤,分液 C.乙醛中含乙酸杂质:加入氢氧化钠溶液洗涤,分液 D.乙酸丁酯中含乙酸杂质:加入碳酸钠溶液洗涤,分液 解析 A项,溴与苯酚反应生成的三溴苯酚可溶于苯,引入了新杂质不能通过过滤除去;B项,乙醇与水可以任意比互溶;C项,乙醛易溶于水。 答案 D 4.(2012·全国,29)氯化钾样品中含有少量碳酸钾、硫酸钾和不溶于水的杂质。为了提纯氯化钾,先将样品溶于适量水中,充分搅拌后过滤,再将滤液按下图所示步骤进行操作。 回答下列问题: (1)起始滤液的pH________7(填“大于”、“小于”或“等于”),其原因是_____________________________; (2)试剂Ⅰ的化学式为________,①中发生反应的离子方程式为__________________________________________; (3)试剂Ⅱ的化学式为________,②中加入试剂Ⅱ的目的是_________________________________________; (4)试剂Ⅲ的名称是________,③中发生反应的离子方程式为_____________________________________________; (5)某同学称取提纯的产品0.775 9 g,溶解后定容在100 mL容量瓶中,每次取25.00 mL溶液,用0.100 0 mol·L-1的硝酸银标准溶液滴定,三次滴定消耗标准溶液的平均体积为25.62 mL,该产品的纯度为____________________(列式并计算结果)。 1.(2012·海南化学,8)两种盐的固体混合物:①加热时有气体产生,②加水溶解时有沉淀生成,且沉淀溶于稀盐酸。满足上述条件的混合物是 ( )。 A.BaCl2和(NH4)2SO3 B.AgNO3和NH4Cl
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