幂函数及其性质-石家庄矿区中学校园网.PPT

学习目标 一、知识目标： 1.通过实例了解并记住幂函数的概念. 2.结合几个常见幂函数的图象观察图象特征并能自行发现幂函数的性质. 3.记住幂函数的性质并会应用. 能力目标： 通过观察图象特征来归纳函数性质, 从而培养学生数形结合的能力. 情感目标： 通过观察图象体会数学的简洁美. 问题引入：函数的生活实例 以上问题中的函数有什么共同特征？ （1）都是函数； （2）均是以自变量为底的幂； （3）指数为常数； （4）自变量前的系数为1; （5）幂前的系数也为1。 二、幂函数与指数函数比较 * * 2.3 幂函数 石家庄市矿区中学 毕志刚 人教A版必修1 问题1：如果张红购买了每千克1元的苹果w千克，那么她需要付的钱数p = 元， 。 问题2：如果正方形的边长为a，那么正方形的面积 是S = ， 。 问题3：如果立方体的边长为a，那么立方体的体积是V = ， 。 问题4:如果正方形场地的面积为S，那么正方形的边长a= ， 。 问题5：如果某人t s内骑车行进了1km，那么他骑车的平均速度v = ， 。 w 这里p是w的函数 a2 这里S是a的函数 a3 这里V是a的函数 S 这里a是S的函数 这里v是t的函数 t km/s 若将它们的自变量全部用x来表示,函数值用y来表示,则它们的函数关系式是什么？ 　y=x 　y=x2 　 y=x3 　y=x1/2 　y=x-1 注意:幂函数中α的可以为任意实数. 一般地，函数y= 叫做幂函数，其中x是自变量，α是常数. 一般地，我们把形如 的函数叫做幂函数，其中 为自变量， 为常数。 练习1：判断下列函数哪几个是幂函数？ 答案（2）（5） 幂函数的概念 如何研究幂函数及其性质呢？ 一般地，我们把形如 的函数叫做幂函数，其中 为自变量， 为常数。 练习1：判断下列函数哪几个是幂函数？ 答案（2）（5） 思考：指数函数y=ax与幂函数y=xα有什么区别？ 中 前面的系数是1，后面没有其它项。 幂函数的概念 如何研究幂函数及其性质呢？ 幂函数: y= xα 指数函数: y=a x （a0且a≠1) y x 常数 名称 式子 a为底数 指数 α为指数 底数 幂值 幂值 判断一个函数是幂函数还是指数函数的切入点： 看未知数x是指数还是底数 幂函数 指数函数 在同一平面直角坐标系内作出幂函数y=x，y=x2，y=x3，y=x1/2，y=x-1的图象： 同学们，我们一起来画画这些函数的图像。 幂函数的图象 y x y O y=x y=x2 y=x3 y=x1/2 y=x-1 定义域： 值 域： 奇偶性： 单调性： 函数 的图像 定义域： 值 域： 奇偶性： 单调性： 函数 的图像 x y=x3 -3 -27 -2.5 -15.63 -2 -8 -1.5 -3.375 -1 -1 -0.5 -0.125 0 0 0.5 0.125 1 1 1.5 3.375 2 8 2.5 15.625 3 27 用描点法作出函数y=x3的图象. 定义域： 值 域： 奇偶性： 单调性： 函数 的图像 x 0 0 1 1 2 1.414 3 1.732 4 2 5 2.236 6 2.449 7 2.646 8 2.828 9 3 10 3.162 11 3.317 12 3.464 13 3.606 14 3.742 15 3.873 16 4 用描点法作出函数 的图象. 定义域： 值 域： 奇偶性： 单调性： 函数 的图像 定义域： 值 域： 奇偶性： 单调性： 函数 的图像 函数 性质 y=x y=x2 y=x3 y=x-1 定义域 值域 奇偶性 单调性 公共点 幂函数的性质 函数 性质 y=x y=x2 y=x3 y=x-1 定义域 Ｒ Ｒ Ｒ [0,+∞) {x|x≠0} 值域 R [0,+∞) R [0,+∞) {