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群众路线教育谈心记录
群众路线教育谈心记录
群众路线教育谈心记录
单位:绥化八中 时间:2014年 地点:409校长办公室 谈心人:刘晓文 职务:书记、校长
谈心对象:赵宇 职务:副校长
谈心交心过程:
刘晓文:根据上级群众路线教育领导小组要求和我校党支部的安排,学校校长和班子成员之间要开展一对一的谈心活动,今天我们就一起来探讨一下我们各自对开展党的群众路线教育活动的认识,以及对我们各自在开展工作中存在的问题进行批评和自我批评,我们都要敞开胸襟直无不言,言无不讳,对各自的不足提出批评和建议,以及针对自己的不足提出一些必要的改进措施。
赵宇:好的,自从开展党的群众路线教育以来,我的群众意识增强了,工作的积极性和主动性较以前都有了很大的改观,工作上更能深入群众,广泛听取群众的心声,勇于创新,大大提高了工作效率,尤其是在反“四风”方面,更加严格的要求自己,从严从细地贯彻于自己的日常工作中,克服以往存在的一些问题,使自己的教学管理更加严谨了。
刘晓文:你说得很实在,党中央提出反对“四风”,进行群众路线教育,这是从执党为公,执政为民,关系党存亡的高度来要求的,开展这样的活动,从全局的角度来讲一定是很有必要的,而且非常及时的。我们也响应党中央的号召在全校范围内开展了这次活动,每名教师都积极投身于其中,分别进行了理论学习,查摆问题。党支部也先后进
行了与党员群众谈心,征求广大教职工、学生家长、学生的意见等活动,每名教师的工作态度和工作作风都有了很大程度的改观,思想觉悟大大提高,新的工作作风蔚然成风。
赵宇:从目前的情况来看,开展这样的群众路线教育确实收效显著。 刘晓文:学校优良的工作作风,我看在眼里,喜到心头,但一些问题也仍然存在,尤其像我,平时工作千头万绪,疏于和你的沟通交谈,自身也存在一些缺点,你和我一起工作,对我的缺点一定有所了解,请您帮我提提意见。
赵宇:我认为您能严格履行校长的职责,严格遵守党的政治纪律,严格执行上级的各项规定和政策,工作中的您是一个责任心强,团结下属,爱护教职工,宽厚待人的好校长,更是我学习榜样。同时,“人无完人”在您身上也不例外,比如工作中有时您还缺少求真精神。如每学期的工作计划形成后,各部门也制定了相应的计划,但实施的过程中检察、监督得不够,有些工作没有达到要求。有时您对政治和业务学习抓得不紧。作为一名由一线教师、班主任成长起来的校长,您能十分注重教职工的业务水平,经常会深入班级听课。但深入年组和教职工思想交流方面做得还不够,这样难免会在一定程度上忽略教职工中存在的问题,导致有些问题没能及时解决。我相信,经过这次群众路线教育的学习,一定会有很大的改观。作为您的副手,在我主抓的教学工作上,也一定存在着很多的缺点和不足,请您也对我提出意见并加以指正吧!
刘晓文:谢谢你刚才对我的批评指正,我一定会加以改正。我认为无
论是在工作上还是在与人交往上,你都表现得非常出色。工作务实,认真细致,指导到位,雷厉风行,业务能力强,和大家相处得也很融洽,善于沟通,在一些问题的处理上既能从学校大局利益出发,又能尽最大能力为个人分忧。要说不足之处,就是有时过于追求完美,脾气略显急躁,忽略了说话的场合和方式。另外,如在督导教师备课上,还存在着一定的模式化要求,在某些程度上,限制了教师的创新意识,禁锢了他们的发散性思维,表现在课堂上略显沉闷,缺少改革创新精神。在学习上,只关注业务方面,对其他方面的学习研究略显不够,尤其是组织一线教师去外校、外地汲取精华,领会新一轮课改精神,构建高效课堂的机会较少。作为主管教学的校长,您能经常深入班级听课,和任课教师及时沟通,但有时会将自身认识迁移到授课教师身上,尤其对青年老师给予的期望值过高,在一定程度上给教师带来了较大的心理压力,您要多多给他们锻炼的机会,开展各种各样的教学活动,青年教师业务能力的提高是一个循序渐进的过程,希望您在今后的教学工作中百尺竿头,更进一步,既不放松对自己的要求,又要加大教学上的管理力度,要敢碰硬,不怕得罪人,充分领会课改精神,在构建高效课堂这一教学理念下积极开展各种活动,让全校的课堂注入新的生命活力,焕发全校教师的课改热情,我作为校长,也会给你最大的支持。
赵宇:好,谢谢校长的批评指正,以后我一定注意并加以改进。 刘晓文:党中央这次开展的群众路线教育,对于我来说,真是受益匪浅,也是一次难得的学习机会,通过学习,我深切感受到“四风”危
害之大,“四风”必须整治。静下心来系统地学习党的群众路线教育重要思想,对自己的工作进行反思、剖析,找到了自身的不足和今后努力的方向,思想认识有了突飞猛进的提高,懂得了怎么样才能用党的大政方针去武装自己的头脑,更好的践行党的群众基础路线。 赵宇:刘校长,我和您也有同感。这次在全党范围开展的群众路线教育对我触动也很大,以前我认为自己
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