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【全程复习方略】2014-2015学年度高中数学(人教A版选修2-2)课件:2.1.2 演绎推理
【自主解答】(1)该推理过程写成三段论形式: 不等式两边同除以一个正数,不等号的方向不变,…大前提 (a2+a+1)x3,a2+a+1大于0,…………………………小前提 x .…………………………………………结论 答案:不等式两边同除以一个正数,不等号方向不变 (2)方法一:(定义法)任取x1,x2∈(-1,+∞), 且x1x2,f(x2)-f(x1) 因为x2-x10,且a1,所以 1. 而-1x1x2, 所以x1+10,x2+10, 所以f(x2)-f(x1)0, 所以f(x)在(-1,+∞)上为增函数. 方法二:(导数法)f(x)= 所以f′(x)=axlna+ . 因为x-1,所以(x+1)20,所以 0. 又因为a1,所以lna0,ax0, 所以axlna0.所以f′(x)0. 于是得f(x)=ax+ 在(-1,+∞)上是增函数. 【方法技巧】代数问题中的常见的利用三段论证明的命题 (1)函数类问题:比如函数的单调性、奇偶性、周期性和对称性等. (2)导数的应用:利用导数研究函数的单调区间,求函数的极值和最值,证明与函数有关的不等式等. (3)三角函数的图象与性质. (4)数列的通项公式、递推公式以及求和,数列的性质. (5)不等式的证明. 【变式训练】证明f(x)=x3+x在R上为增函数,并指出证明过程中所运用的“三段论”. 【证明】在R上任取x1,x2,且x1x2,则x2-x10. 因为f(x)=x3+x, 所以f(x2)-f(x1)=( +x2)-( +x1) =( - )+(x2-x1) =(x2-x1)( +x2x1+ +1) =(x2-x1)· 因为 所以f(x2)-f(x1)0,即f(x2)f(x1), 所以f(x)=x3+x在R上是增函数. 在证明过程中所用到的“三段论”:大前提是“增函数的定义”,小前提是“题中的f(x)经过正确的推理满足增函数的定义”,结论是“f(x)是增函数”. 【补偿训练】已知数列{an}满足a1=1,a2=3,an+2=3an+1-2an(n∈N*). (1)证明:数列{an+1-an}是等比数列. (2)求数列{an}的通项公式. 2.1.2 演绎推理 问题 引航 1.什么是演绎推理?它有什么特点? 2.什么是三段论?一般模式是什么? 3.合情推理与演绎推理有什么区别与联系? 1.演绎推理 (1)含义:从一般性的原理出发,推出某个_________下的结论,我们把这种推理称为演绎推理. (2)特点:演绎推理是由_____到_____的推理. 特殊情况 一般 特殊 2.三段论 大前提 小前提 结论 一般模式 _______________ _________________ 根据一般原理,对_________做出的判断 常用格式 M是P S是M S是P 已知的一般原理 所研究的特殊情况 特殊情况 1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)“三段论”就是演绎推理. ( ) (2)演绎推理的结论是一定正确的. ( ) (3)演绎推理是由特殊到一般再到特殊的推理. ( ) 【解析】(1)错误.“三段论”是演绎推理的一般模式,却不是演绎推理. (2)错误.在演绎推理中,只有“大前提”“小前提”及推理形式都正确的情况下,其结论才是正确的. (3)错误.演绎推理是由一般到特殊的推理. 答案:(1)× (2)× (3)× 2.做一做(请把正确的答案写在横线上) (1)用演绎推理证明“y=sinx是周期函数”时的大前提是 ,小前提是 . (2)正弦函数是奇函数,f(x)=sin(x2+1)是正弦函数,因此 f(x)=sin(x2+1)是奇函数,以上推理中“三段论”中的 是错误的. (3)推理某一“三段论”,其前提之一为肯定判断,结论为否定判断,且推理形式正确,由此可以推断,该三段论的另一前提必为 判断(选填“肯定”或“否定”) 【解析】2.(1)y=sinx是三角函数,而三角函数是周期函数,因此大前提为三角函数为周期函数、小前提应该为y=sinx是三角函数. 答案:三角函数是周期函数 y=sinx是三角函数 (2)小前提错误.因为f(x)=sin(x2+1)不是正弦函数. 答案:小前提 (3)演绎推理在大、小前提和推理形式都正确的前提下,得到结论一定正确. 答案:否定 【要点探究】 知识点 演绎推理 1.演绎推理的三个特点 (1)演绎推理的前提是一般性原理,演绎推理所得的结论是蕴涵于前提之中的个别、特殊事实,结论完全蕴涵于前提之中. (2)在演绎推理中,前提与结论之间存在必然的联系,只要前提是真实的,推理的形式是正确的,那么结论也必定是正
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