【全程复习方略】2014-2015学年度高中数学（北师大版）必修二课件：2.1.5.2点到直线的距离公式.pptVIP

【变式训练】(2014·淮北高一检测)P，Q分别为3x+4y-12=0与6x+8y+5=0上任一点，则|PQ|的最小值为(　　) 【解题指南】根据两直线方程可判断两直线平行，所以|PQ|的最小值即为两平行线间的距离，根据平行线间的距离公式可求. 【解析】选C. 因为直线6x＋8y＋5＝0可化为3x＋4y+ =0， 所以两直线平行，故|PQ|的最小值为两平行线间的距离，所以 【补偿训练】(2014·焦作高一检测)已知直线l与两直线l1：2x-y+3=0和l2：2x-y-1=0的距离相等，则l的方程是________. 【解析】由题意，设l的方程为2x-y+c=0， 则有 即|c-3|=|c+1|. 解得c=1，所以直线l的方程是2x-y+1=0. 答案：2x-y+1=0 类型三 点到直线的距离公式的应用 【典例3】(1)在△ABC中，A(3，2)，B(-1，5)，点C在直线3x- y+3=0上，若△ABC的面积为10，则点C的坐标为________. (2)如图，在△ABC中，顶点A，B和内心I的坐标分别为A(9，1)， B(3，4)，I(4，1)，求顶点C的坐标. 【解题探究】1.题(1)中的面积应如何表示？ 2.题(2)中内心是什么线的交点？ 【探究提示】1.用两点间距离求出|AB|. 设C到直线AB的距离为d， 用S= |AB|·d表示. 2.内心是角平分线的交点. 【自主解答】(1)由题知|AB|= 设C到直线AB的距离为d， 因为S△ABC= |AB|·d=10，所以d=4. 设点C的坐标为(x0，y0)，而AB的方程为y-2=- (x-3)， 即3x+4y-17=0. 所以 解得 或 所以点C的坐标为(-1，0)或 . 答案：(-1，0)或 (2)AB边所在直线方程为 即x+2y-11=0. 由于内心I到直线AB的距离等于内切圆半径r， 则r= 方法一：由图易知直线AC的斜率存在. 设AC边所在直线的方程为y-1=k(x-9)， 即kx-y+1-9k=0. 又I到直线AC的距离也是 ， 所以 解得k=± . 因为kAB=- ，所以k= . 故AC所在直线的方程为y-1= (x-9)， 即x-2y-7=0. 同理，可求BC边所在直线方程为2x-y-2=0. 解方程组 得 故C点坐标为(-1，-4). 方法二：因为点A和点I的纵坐标相等， 所以IA与x轴平行， 所以∠BAI=∠CAI，即BA与CA关于IA对称. 因为kAB= 所以kAC= . 故AC边所在直线方程为y-1= (x-9)， 即x-2y-7=0. 设BC边所在直线方程为y-4=k(x-3)， 即kx-y+4-3k=0. 由于I到直线BC的距离为 ，故 解得k=2或k=- . 又kAB=- ，所以k=2. 故BC边所在直线方程为2x-y-2=0. 解方程组 得 故C点坐标为(-1，-4). * 第2课时 点到直线的距离公式 1.如何推导点到直线的距离公式？ 2.如何借助点到直线的距离公式推导两平行线间的距离公式？ 3.两个公式有哪些作用？ 问题 引航 1.点到直线的距离 点P(x0，y0)到直线Ax+By+C=0的距离记为d，则d=___________. 2.两平行线间的距离 两条平行直线的方程分别为l1：Ax+By+C1=0，l2：Ax+By+C2=0， 两条直线间的距离记为d，则d可转化为直线l1上一点P(x1，y1) 到l2的距离， 即d=_____________= 1.判一判(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)直线l1：Ax+By+C1=0到l2：Ax+By+C2=0的距离是|C1-C2|. (　　) (2)原点到直线Ax+By+C=0的距离公式是 (　　) (3)平行线间的距离是两平行线上两点间距离的最小值.(　　) 【解析】(1)错误.平行直线间的距离是 而非|C1- C2|，故这种说法是错误的. (2)正确.把原点(0，0)代入点到直线的距离公式，可知是正确 的. (3)正确.两平行线上两点间的距离大于或等于两平行线间的距 离. 答案：(1)×　(2)√　(3)√ 2.做一做(请把正确的答案写在横线上) (1)点P(1，2)到直线y=x-3的距离为________. (2)点P(1，2)到直线y=-1的距离为________. (3)点P(1，2)到y轴的距离为______