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精品资源共享课程申报指引-广东新安职业技术学院
附表2
2015年
广东省高等职业教育
精品资源共享课
申报书
课 程 学 校 广东新安职业技术学院(盖章)
课 程 名 称 单片机原理及应用
课 程 类 型 □公共基础课 √专业课 □其他
所属专业大类名称 电气信息类
所属专业类名称 电子信息
所属专业名称(专业课填写) 电子信息
课 程 负 责 人 刘俊莉
填 报 日 期 2015-9-10
广东省教育厅制
2015年
填 写 要 求
以word文档格式如实填写各项。
二、表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
有可能涉密和不宜大范围公开的内容不可作为申报内容填写。
课程团队的每个成员都须在“2.课程团队”表格中签字。
“8.承诺与责任”需要课程负责人签字,课程建设学校盖章。
1.课程负责人情况
基本情况 原课程负责人 刘俊莉 性 别 女 出生年月 1981.05 最终学历 研究生 专业技术职务 讲师 学 位 硕士 职业资格证书 现课程负责人 刘俊莉 性 别 女 出生年月 1981.05 最终学历 研究生 专业技术职务 讲师 学 位 硕士 职业资格证书 所在院系 电子与通信系 通信地址(邮编) 深圳市南山区沙河东路259号B407通信系(518000) 教学与技术专长 电子信息 负责人更换原因 无更换 工作简历 (含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任):
专职:
2007.5-2011.7 华南师范大学南海校区 教师
(1)担任计算机、电子信息工程等专业的基础课以及专业课的理论和实验课教学
(2)管理计算机网络实验室以及计算机图像实验室
(3)指导学生创新实验项目以及管理竞赛团队
2011.9-至今 广东新安职业技术学院 教师
(1)担任通信专业和电子信息专业的基础课以及专业课的理论和实验教学
(2)指导学生参与竞赛
企业挂职:
2015.6-2015.9 深圳市兴华盛科技有限公司
(1)为一客户设计一款微型电脑主板方案并实现。根据客户的需求,在核心板外围加上不同的接口电路,实现一款定制的微型电脑的主板。
(2)提出面向学生的安全电脑的方案:电脑+安全路由,利用电子白板教学,获取优秀学校的教学资源。从而实现囊括学生、家长、学校的一个平台。 教学情况 课程负责人近三年承担本课程情况;近五年来承担的主要教学工作(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)(不超过五项);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限、成果)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项):
课程负责人近三年承担本课程情况
[1] 2013年 12级通信、电子专业
[2] 2014年 13级通信、电子专业
[3] 2015年 14级通信、电子专业
近五年来承担的主要教学工作(不超过五项)
课程名称 课程类别 周学时 届数 学生总人数
[1] 单片机应用技术 专业主干课 周学时4 3届 约260人
[2] 数字电子技术 专业基础课 周学时5 3届 约260人
[3] C语言程序设计 专业基础课 周学时4 2届 约260人
[4] 计算机网络技术 专业课 周学时4 1届 约40人
主持的教学研究课题
[1] 单片机原理及应用精品课程建设,校级精品课程,2014.12-2015.12
[2] 网络环境下翻转课堂教学模式应用研究,校级教学改革项目,2014.12-2015.12
[3] 物联网环境下的单片机课程教学改革,广东省高职教学改革项目,2012.12-2014.12
[4] 创新实验教学改革的探索与实践,校级教改项目2010.06-2011.06
[5] 电子设计竞赛教学团队建设,校级教改项目,2009.11-2010.12
在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文
[1] 刘俊莉,颜俊松.基于UML的在线考试系统的分析与设计,计算机与现代化,2009.7
[2] 刘俊莉.MPJ并行编程框架的实现及安装配置,计算机与现代化,2009.8
[3] 刘俊莉.并行计算实验仿真平台的研究与实现,科技信息,2009.22
获得的教学表彰/奖励
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