2018年全国高中化学优质课观摩评比暨教学改革研讨会上课课件:原电池天津刘汝凤.ppt

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2018年全国高中化学优质课观摩评比暨教学改革研讨会上课课件:原电池天津刘汝凤

第一个原电池的发现 视角改变 思路不同——”反应电” 实验一 体验简单电池 简单电池的优化 实验二. 体验盐桥电池 是否有电压、电流? 观察极板现象? 实验一中问题 是否解决? 电流的形成 小试身手 请你在实验二的基础上,设计一组电池, 让贺卡(2V)稳定的工作。 再探伏打电池——伏打电堆 结构单元:Zn|食盐水|Cu 第一个可用电源 1800年后20多年唯一的电源,它促成了电解技术的发展,电磁理论的发展。 它沿用至今,成为空气电池的原形 实验三 两极与电压、电流的关系 两极与电压、电流的关系 同条件下,两极板金属活泼性差别越大,所产生的电压越大,电流越强 优选电极:经济、安全、稳定、需要 一探究竟 * * * * * * * 刘汝凤 天津开发区一中 “你应该突破它!” 1800年 伏打 Alessandro Volta 1745~1827 两种 金属 酸碱盐 “接触电” 法拉第和丹尼尔 1836年,丹尼尔改进了伏打电池 Cu Zn 棉花 CuSO4溶液 组装原电池并观察实验现象,记录电压、电流数据 Cu CuSO4溶液 Zn ZnSO4溶液 KCl溶液 A 盐桥 Zn ZnSO4 Cu CuSO4 盐桥 KCl mA Cu Zn2+ Cu2+ SO4 2- SO4 2- Zn K+ Cl- Zn2+ mA Zn-2

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