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定义ConceptsofLeisureRecreationandPlay休闲经验的准则
休閒規劃者所創造的各種不同環境及可能帶來的益處 * 一、定義 (Concepts of Leisure, Recreation, and Play) 二、休閒經驗的準則 (4 大要素) 三、休閒方案企劃活動的哲學(觀念) 四、營造休閒經驗三大環境 五、休閒企劃方案建立的指標 六、預期的好處、益處 七、休閒的益處 八、以客為尊,提升品質的理念 休閒的定義:What is leisure? 拉丁文:自由時間 希臘文:工作之餘的一種自由的狀況 總括來說: 休閒是一種經驗,一個過程,一種心靈狀態。休閒不是你擁有的或是你dose,但是他是經由經驗的取得或是成為個中好手。對休閒來說,休閒是個人的,去表現(表達個人的天份/能力/淺在壓力)。這種休閒經驗是主觀的且他的發生是在於個人(你想讓他成為什麼,或決定做什麼)你有絕對的自主權。休閒可發生在任何地方、任何時間,因此休閒不附屬於工作, 而是一種自我表現和自我實現的滿足。比較中間的說法來界定休閒定義的要素:是覺得自由和內在動機。休閒是存在你與你自己和你與你的世界。 遊憩:拉丁語是個人再造或恢復的意思 Kraus-認為遊憩是透過活動、環境及社團的參與欣賞,提供人們再創造-心理、身體及情緒的機會。不管重點是否放在恢復完整,或是社會規條及目標,遊憩都是一種功能性的社會組織,其目的不但對自己有利,而且對社會也也幫助。(強調的是個人的價值)。 Recreatio: Latin: to refresh. Recreare: Latin: to restore. (1)??? Play-行為模式-達成目的的手段 (2)??? Play可以帶來精神愉悅和提供自我的機會 (3)??? 沒有目的,非組織,偶發也是高度結構化或複雜化 (4)??? 兒童參與,成人也可參與 (5)??? 內在的驅力,很多play本質是文化的學習 (6)??? 自願、逾越、不嚴肅但也可能涉及冒險和強烈的約定 (7)??? 普遍存於所有的文化中 (8)??? Play和法律、宗教、福利、藝術、商業等重要的社會功能 相結合 Play Definitions 如何判別休閒的狀態的4 大準則 /要素 (p.5) 社會心理學家針對休閒的狀態提出四個主要的基本準則,來判別休閒經驗- (1)??? 覺知的自由 (perceived freedom)-個人選擇所追求 的休閒經驗且不受限於環境 (2)??? 勝任感 (perceived competence) -個人相信他所擁有的技能在其選擇的休閒經驗能夠勝任的程度感受 (3)??? 內在動機 (intrinsic motivation)-發自內心而非受外在因素影響且預期得到的休閒利益 (4)??? 正向的效應(positive affect)-個人對其所參與的休閒活動,發揮一定程度的影響或控制 方案設計哲學提供和信念,指導方向去創造、修正和傳遞休閒企劃的活動。 方案規劃是由確認一套基本價值觀開始,並具體發展成信條由此所發展的信條將其融入其所設計的休閒方案內發展及具體應用。 (For Example: YMCA) Philosophy of Programming: 休閒方案設計的哲學理論 A philosophy provides meaning and direction for creating, justifying, and delivering leisure programs. A philosophy of programming begins with identifying a basic set of beliefs and values. Then these values and beliefs are reflected in the development and implementation of the program. Guidelines for Building A Programming Philosophy (p.9,10 表 1-1) 1. Every customer has the right to pursue recreation and leisure in a manner that relates to individual needs. 2. The programmer should have an understanding of the wants, needs, desires, and expectations that the individual has in relation to the recreation
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