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山西建筑职业技术学院课时授课方案 课　程 建筑识图与构造 专业 建筑工程技术 学 时 2 一、教学课题： 第六章 轴测投影图 第一节 轴测投影的基本知识 第二节 平面体轴测图的画法 二、教学目的 掌握部分： 平面体轴测投影图的画法 熟悉部分： 轴测投影的形成与特点 了解部分： 轴测投影的分类 三、教学重点、难点及解决办法（教学方法）： 教学重点：平面体轴测投影图的画法 解决办法：针对不同组合的建筑构件采用不同的画法，板图演示法 教学难点：轴测投影的术语 解决办法：用模型讲解轴测投影的形成，在形成的基础上反映术语的概念，从而得出轴测投影术语的值。 四、教学过程（包括复习、新课、总结、作业等项） 备注 建筑形体常用的表达方法一般有基本视图、辅助视图、剖面图、断面图等。 剖面图、断面图的概念和作用。 剖面图与断面图在建筑工程中的应用。 施工图中通常用两个或两个以上的正投影图表达形体的构件和大小，由于每个正投影图只反映构件的两个尺度，给识读施工图带来很大的困难。识读施工图时必须将两个或两个以上的正投影图联系起来利用正投影的知识才能想像出形体的空间形状。所以，正投影图具有能够完整、准确地表达构件形状的特点，但其图形的直观性差，识读较难。为了便于读图，在工程中常用一种富有立体感的投影图来表示形体，这种图样称为轴测投影图，简称轴测图。 轴测投影 第一节 轴测投影的基本知识 一、轴测投影的概念 将形体连同确定形体长、宽、高三个向度的直角坐标轴（OX、OY、OZ）用平行投影的方法一起投射到某一投影面（如P、R面）上所得到的投影，称为轴测投影。该投影面，称为轴测投影面。用轴测投影方法绘制的图形，称为轴测投影图（简称轴测图）。如教材图所示。 轴测图的形成 二、轴测投影的特点 （1）空间相互平行的直线，它们的轴测投影仍然相互平行。因此，形体上平行于三个坐标轴的线段，在轴测投影中都分别平行于相应的轴测轴。 （2）空间相互平行的两线段长度之比，等于它们轴测投影的长度之比。但是，只有与坐标轴平行的线段，才与轴测轴发生相同的变形。 三、轴测投影的分类 （1）正轴测投影 形体的长、宽、高三个方向的坐标轴与轴测投影面倾斜，投射线垂直于投影面所得到的投影。 （2）斜轴测投影 形体两个方向的坐标轴与轴测投影面平行（即形体的一个面与投影面平行），投射线与轴测投影面倾斜所得到的投影。 轴测投影的术语 （1）轴测投影面 轴测图所处的平面称为轴测投影面。 （2）轴测轴 表示空间形体长、宽、高三个方向的直角坐标轴OX、OY、OZ在轴测投影面上的投影O1X1、O1Y1、O1Z1称为轴测轴。 （3）轴间角相邻两轴测轴之间的夹角∠X1O1Z1、∠Z1O1Y1、∠Y1O1X1称为轴间角，三个轴间角之和为360°。 （4）轴向伸缩系数 轴测轴上某段长度与它的实长之比称为该轴的轴向伸缩系数。X、Y、Z轴的轴向伸缩系数分别用p、q、r表示，即：  p=O1X1/OX，q=O1Y1/OY，r=O1Z1/OZ 第二节 平面体轴测图的画法 一、正等轴测图的画法 1、正等侧图 当确定形体空间位置的三个坐标轴与轴测投影面的倾角相等，投射线与轴测投影面垂直时，所得到的轴测投影称为正等轴测投影，简称正等测。 （1）坐标法 a读懂正投影图，并确定原点和坐标轴的位置； b选择轴测图种类，画出轴测轴； c作出各顶点的轴测投影； d连接各顶点完成轴测图。 （2）切割法 当形体是由基本体切割而成时，可先画出基本体的轴测图，然后再逐步切割而形成切割类形体的轴测图。 （3）叠加法 当形体是由几个基本体叠加而成时，可逐一画出各个基本体的轴测图，然后再按基本体之间的相对位置将各部分叠加而形成叠加类形体的轴测图。 （4）特征面法 这是一种适用于柱体的轴测图绘制方法。当形体的某一端面较为复杂且能够反映形体的形状特征时，可先画出该面的正等测图，然后再“扩展”成立体，这种方法被称为特征面法。 二、正面斜轴测图的画法 当确定形体空间位置的直角坐标轴OX和OZ与轴测投影面平行，投射线与轴测投影面倾斜成一定角度时，所得到的轴测投影称为正面斜轴测图，简称斜二测。 正面斜轴测图能反映形体正面的实形，故常被用来表达某一个方向形状较为复杂的形体。 画图时应使形体的特征面（形状较为复杂的面）与轴测投影面平行，然后利用特征面法，作出形体的正面斜轴测图（斜二测）。 三、例题分析 1、 引入，5分钟 模型演示加动画演示 属于平行投影，因此应具有平行投影的特点 难点，利用轴测投影的形成讲解 施工图的排序 为了作图方便，取p=q=r