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苏教版小学科学五年级上册《研究磁铁》PPT课件之二[精品].ppt

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苏教版小学科学五年级上册《研究磁铁》PPT课件之二[精品]

古代的司南 现代的指南针 * 磁现象 1、磁铁可以吸引哪些物体? 桌面有铜柱、铁柱、铝柱、大头针、玻璃片、 塑料片、一元硬币、五角硬币、铅笔 磁性:物体吸引铁、钴、镍等物质的性质 磁体:具有磁性的物体 * 条形 针形 蹄形 柱形 常见的磁体: * 2、讨论:磁体各部分磁性强弱一样吗?如何验证 现象:磁体两端吸引的大头针多,中间少 结论:磁体的两端磁性最强,中间最弱 磁极:磁体上磁性最强的两端 南极(S)和北极(N) 怎样确定磁体的南、北极? 磁体的指向性 * 3、磁极与磁极间有什么作用? 设计实验验证 结论:同名磁极相互排斥 异名磁极相互吸引 讨论:怎样判断一铁棒是否具有磁性?(多种方法) (根据磁体的吸铁性、指向性、磁极相互作用) * 讨论:如图所示,铁钉被吸引后下端为什么会分开 4、怎样让没有磁性的铁棒具有磁性? 磁化:物体在磁体或电流作用下获得磁性的过程 磁性材料分类:硬磁性材料 软磁性材料 * 5、磁现象在现代科技生产生活中的应用 地质工作者正在进行磁法勘探 磁共振成像的胸部显影片 计算机房的磁带和磁盘存储器 录音带、录像带 磁悬浮列车 * 1、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端, 发现能把A端吸引过来,则物体的A端( )  A 、一定的S极     B 、可能是N极  C 、可能是S极    D 、一定是N极 C 2、小华在玩耍时,不小心将铁屑倒在大米里了, 请你想办法将米和铁屑分开? * *

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