杜曼体能运动上.pptVIP

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杜曼体能运动上

美国·杜曼婴幼儿早期教育 (Glenn Doman) 杜曼体能运动(上) 主讲:杜曼李老师 开课时间:10.30.13:00 动作与智慧间的关系是如此密切,且对小宝宝与小小孩都是同等的重要。 就人类而言,对移动的需求仅次于呼吸,这是所有其他人类能力的根源 运动是人类最重要的需求 体能智慧的七个阶段 从出生到六岁可区分为七个明显的“神经年龄”阶段,这七个阶段是随大脑的正常生长发育而来。 这七个脑的发育阶段控制儿童的人类特定能力:活动能力、语言能力、操作能力、视力、听力、触觉能力 脑部随使用而成长,在某一段时间里运用越多的感觉机制和运动机制,那么控制动作的脑部会成长的越好 体能智慧自测表   大脑支配阶段 时间段 运动 动手能力 视觉能力 听觉能力 触觉能力 语言 7 脑皮质发育 较快:36个月 可以用一条腿进行复杂 可以用手写字 可以进行完全理解阅读 基本词汇均能 触觉辨认具体 掌握基本词汇,   (复杂期) 平均:72个月 的有技巧性的任务(与支 (与支配脑半球一致) (复杂人类理解力) 理解,正常句子 事物 使用正常句子     较慢:144个月 配脑半球一致)     也都能理解   结构 6 脑皮质发育 较快:18个月 用完全的交叉式进行 须用双手完成的任务,可以 在经验范围内,辨认出 能理解2000个词 通过触觉方式 2000个词汇,短   (基础期) 平均:36个月 走和跑步 用其中一只手完成相对复杂, 视觉符号及字母(基础 汇,简单的句子 感知事物具体 句能力     较慢:72个月   对技巧性要求较高的动作 人类理解力)   特征的能力   5 脑皮质发育 较快:9个月 借助上肢行走(较少依赖 双手同时双向的抓捏 可以分辨出两个类似但 理解10到25个 触觉鉴别类似 10到25个词汇,   (早期) 平均:18个月 基本平衡重心的能力) (更复杂意义上的抓捏) 存在区别的简单视觉符 字,理解对句 但有区别的不 简单对句的能力     较慢:36个月     号的不同(早期理解力)   同目标物   4 脑皮质发育 较快:6个月 可以频繁地借助上肢行 任意一只手的抓捏(拇指食 可以集中视力,从而达 理解两个字为单 对事物(看上去是 可以自然说出两   (早期) 平均:12个月 走(保持最基本的平衡, 指对捏) 到简单的深度感知(人类 位的简单语言 平面的)三维有感 个字为单位的有     较慢:24个月 行走高度不低于肩膀)   理解力雏形)   触能力(立体触觉) 意义的简单语言 3 中脑 较快:3个半月 借助手和膝盖在斜面上 手指蜷曲式的抓取目标,基 对某一结构或者外形图 对有意义的声 认知感觉的鉴别 能自己组织创造     平均:7个月 进行交叉式爬行 本不用拇指 象进行细节鉴别(有意 音进行鉴别   出有意义的声音     较慢:14个月     义鉴别)       2 桥脑 较快:1个月 能在斜坡面上交叉式的 具备基础的伸放能力(伸肌) 轮廓辩识(对生命体意 对惊吓类的声音有强烈 感官具备最基础 受到外界威胁后     平均:2.5个月 爬动(对生命体意义重大   义重大的相关感觉能力) 反应(对生命体意义重 的感知能力对生 发出哭声(对生     较慢:5个月 的肢体反应)     大的相关感觉能力) 命体意义重大的 命体意义重大的               相关感觉能力 肢体反应) 1 延脑与脊髓 较快:0至半个月 上下肢运动,但身体主躯 抓物反射(外界刺激接收) 对光线有反应(外界刺 吃惊反应(外 巴宾斯基反射 出生后的哭喊     平均:0至1个月 干不能运动(外界刺激接 激接收) 界刺激接收)   (外界刺激接     较慢:0至2个月 收)         收) 注: 巴宾斯基反射: 该反射现象最早由法国神经学家巴宾斯基所发现,故得名。当用火柴棍或大头针等物的钝端,由脚跟向前轻划新生儿足底外侧缘时, 他的拇趾会缓缓地上翘,其余各趾呈扇形张开。此反射最早可在4-6个月的新生儿身上看到。它是因中枢神经通路(锥体束及大脑皮层 还不成熟而引起的) 倍增宝宝的体能智慧 根据宝宝不同的成长阶段,我们为宝宝设计了三个方向的训练课程帮助宝宝促进主动运动的能力。即:动作计划、操作计划、平衡计划。 让宝宝在生命的起点上爱上运动,他一辈子都不会为运动所苦,总是优雅的行动,拥有快乐的一生! 神经年龄阶段一 动作能力:手臂与腿的活动(反射运动) 动作计划:让宝宝经常以俯卧的姿势在地板上自由的运动,找一个安全、干净、温暖、光滑、柔软、平坦的地板上俯卧,尽量让宝宝的反射运动活动有反馈信息给大脑。 频率:十次/每天在地板上运动 强度:观察他的运动能力 每回时间:尽你的可能多让宝宝在地上

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