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天津市宁河区2018年八年级数学下册19一次函数19.3课题学习选择方案(第1课时)导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
19.3课题学习 选择方案(第1课时)
学习目标:
1.巩固一次函数知识,灵活运用变量关系解决相关实际问题.
2.有机地把各种数学模型通过函数统一起来使用,提高解决实际问题的能力.
3.认识数学在现实生活中的意义,发展运用数学知识解决实际问题的能力.
学习重点:一次函数的模型建立及应用
学习难点:如何选择合适的模型并应用
一、自主学习
阅读教材第102页至103页问题1:
1.教材第98页练习题中的问题如改为何时选用何种计费方式最合算,应该怎
样作答?
收费方式 月使用费/元 包时上网时间/h 超时费/(元/min) A 30 25 0.05 B 50 50 0.05 C 120 不限时 2.问题:怎样取上网收费方式?下表给出A、B、C三种上宽带网的收费
方式
先取哪种方式能节省上网费?
(1)在方式A,B中,上网时间是影响网费的 量;在方式C中,上网费
是 量.
(2)当一月的上网时间分别如下表所示时,试算出对应的各种收费方式应缴的
费用.
月通话时间/h A/元 B/元 C/元 20 30 50 100 二、合作探究
(3)设月上网时间为xh,则方案A,B的收费金额y1,y2都是x的函数.方式A中要把上网时间分为25h以内和超过25h两种情况,是一个分段函数,
即, 同理:,
y3=_____________________________,在上图中画出它的图象.
(4)结合图象填空:当上网时间 时,选择方式A最省钱;
当上网时间 时,选择方式B最省钱;
当上网时间 时,选择方式C最省钱;
三、例题讲解
问题2 怎样租车?
某学校计划在总费用2300元的限额内,租用汽车送234名学生和6名教师集体外出活动,每辆汽车上至少要有1名教师.现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如下表:
甲种客车 乙种客车 载客量/(人/辆) 45 30 租金/(元/辆) 400 280 (1)共需租多少辆汽车?(2)给出最节省费用的租车方案.
解:(1)从人数上看,共有240人,若全部租大客车,要 辆,全部租小客车,要 辆;但由于每辆汽车上至少要有一名教师,故最多只能要 辆车.
综合考虑,租车总数a= 辆.
(2)租车费用与所租车的种类有关.显然,当车辆总数确定时,尽可能少地租用 种客车可以节省费用.设租用x辆甲种客车,租车总费用y元,则y与x的函数关系为:
y= ,化简得:
现在讨论x的范围:为使240名师生有车坐,应满足 ≥240,
为使租车费用不超过2300元,应满足 ≤2300
故x的取值为
(3)不同的租车方有 ,
它们的租车费用分别为 ,为节省费用,应选
四、反馈练习
(2004年福州卷)如图,L1,L2分别表示一种白炽灯和一种节能灯的费用y(费
用=灯的售价+电费,单位:元)与照明时间x(h)的函数图像,假设两种灯的使
用寿命都是2000h,照明效果一样.
(1)根据图像分别求出L1,L2的函数关系式.
(2)当照明时间为多少时,两种灯的费用相等?
(3)小亮房间计划照明2500h,他买了一个白炽灯和一个节能灯,请你帮他设计
最省钱的用灯方法(直接给出答案,不必写出解答过程).
五、检测验收
1.甲乙两个通信公司分别制定了一种移动电话的收费办法.甲公司规定:每月收取月租费50元,每通话1分钟再收0.4元;乙公司规定:不收取月租费, 每通话1分钟收费0.6元.那么,应当怎样选择通信公司才能节省电话费.(通话不到1分钟按1分钟收费)
2.某社区活动中心为鼓励居民加强体育锻炼,准备购买10副某种品牌的羽毛球拍,每副球拍配x(x≥2)个羽毛球,供社区居民免费借用.该社区附近A、B两家超市都有这种品牌的羽毛球拍和羽毛球出售,且每副球拍的标价均为30元,每个羽毛球的标价为3元,目前两家超市同时在做促销活动:
A超市:所有商品均打九折(按标价的90%)销售;
B超市:买一副羽毛球拍送2个羽毛球.
设在A超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为yA(元),在B超市购买羽毛球拍和羽毛球的费用为yB(元).请解答下列问题:
(1
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