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天津市宁河区2018年七年级历史下册第一单元隋唐时期:繁荣与开 放的时代第5课安史之乱与唐朝衰亡学案(无答案)新人教版.doc
安史之乱与唐朝衰亡
一 识记﹒自主学习 1 学习目标:
1、知道安史之乱导致唐朝由盛转衰;知道唐朝灭亡后是五代十国的局面。
2、理解安史之乱的过程与影响,根据史料分析安史之乱的原因。
3、通过对唐玄宗统治前期和后期的比较,体会一个人的所作所为将直接导致不同的后果,养成对比辨析、以史为鉴的学习能力。
学习重点:安史之乱
学习难点:政治清明与王朝兴盛的关系 2 梳理.自学填空
一、安史之乱
1.背景:
(1)唐玄宗统治后期,朝政日趋_____, 越来越尖锐, 形势日趋紧张。
(2)各地的节度使逐渐集______、行政权和_____于一身。
(3)中央与地方的力量对比失去平衡,形成 的局面。
2.爆发:755年--763年,安禄山和部将史思明一起发动叛乱,史称“ ”。
3.概况:
(1)叛军从河北南下,攻占 、 ,逼近长安。
(2)唐玄宗逃往四川,太子李亨被拥为帝,即
(3)在北方 军队的援助下,于763年,叛军被平定。
4.影响:
(1)对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫。
(2)唐朝的中央权力衰微,节度使权势加大,逐渐形成 局面。
(3)唐朝的国势从此 ,各种矛盾越来越尖锐。
二、黄巢起义与唐朝灭亡
1.黄巢起义:
(1)背景①唐朝后期,统治腐朽,中央无力控制___________。
②人民___________繁重,生活闲苦。
(2)过程:起义军在__ ____的率领下,转战南北,攻人长安,建立政权。
(3)影响:给唐朝的统治以致命的打击。
2.唐朝灭亡:
(1)时间:______年。
(2)概况:被朱温建立的_________亡。
三、五代十国的更迭与分立
1.五代:唐朝灭亡后,在北方 先后出现的后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权。
2.十国:南方地区出现的吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权,加上北方割据太原的______。
3.评价:
(1)五代十国是唐末以来 局面的延续,它们的开国君主都是掌握兵权的武将。
(2)虽然政权分立,但统一始终是一个客观存在的必然趋势。 二 探究﹒合作释疑
1、回忆“开元盛世”和“安史之乱”的相关内容找出唐玄宗前期、后期统治的不同表现?为什么中国古代王朝的统治特别依赖皇帝的贤明与否,你有什么建议来避免这种状况的出现?
通过五代十国的更迭分析历史发展的趋势是什么。
三 点拨﹒教师精讲
材料一 开元时期,社会经济虽然达到空前繁荣,出现了盛世的局面,但也加速了土地兼并,以致百姓多迁徙流亡。加之,唐朝最高统治集团日益腐化,腐朽的统治加重了人民的负担,使广大人民处在水深火热之中。
材料二 唐玄宗后期,“口有蜜、腹有剑”的奸相李林甫,把持朝政达十九年之久。继他上台的杨贵妃之兄杨国忠,更是一个“不顾天下成败”,只顾循私误国之人。奸臣当道,加深了统治阶级内部的矛盾,尤其是杨国忠与安禄山之间争权夺利,成了安史之乱的导火线。
材料三 安史之乱,摧毁了统治基础,削弱了封建集权,为封建割据创造了必要条件,使唐王朝自盛而衰,一蹶不振。
阅读材料一、二并结合所学知识,回答安史之乱的原因有哪些。
结合材料三和所学知识分析安史之乱的影响
四 训练﹒达标检测
一、单项选择题
1.唐玄宗统治后期,贪图享乐,不理政事,最终导致边将叛乱,唐朝从此日趋衰落。历史上把这一叛乱称为( )
A.大泽乡起义 B.隋末农民大起义 C.安史之乱 D.唐末农民大起义
2.唐末农民起义在中国农民战争史上写下光辉的篇章。下列谁曾领导唐末农民起义( )
A.张角 B.黄巢 C.安禄山 D.史思明
3.唐朝是继隋朝之后的大一统王朝,共历二十一帝,享国二百八十九年,是公认的中国古代最强盛的时代之一。唐朝的建立者和灭亡唐朝的分别是( )
A.李渊、黄巢 B.李世民、朱温 C.李渊、朱温 D.李世民、黄巢
4.“天下大势,分久必合、合久必分。”唐朝灭亡以后进入的分裂时期是( )
A.春秋战国 B.魏晋南北朝 C.辽宋夏金 D.五代十国 五 知识梳理(归纳小结)
六 学习后记(学生) 教学反思(教师) 你的收获 你遇到的问题与不足 你的解决方法和措施
统一是大势所趋!
五代十国
致命打击
由盛转衰
五代十国
唐朝灭亡
安史之乱
黄巢起义
朱温夺权
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