昆虫学课件 1.ppt

普通昆虫学 段亚妮 电 话:E-mail: duanyani@ 课程重要性 植物保护专业的重要专业基础课。 ？？ 主要环节和成绩考核 课堂讲授，观看视频。 闭卷考试。 内 容 简 介 绪 论Introduction 什么是昆虫 什么是昆虫学 六足总纲的繁盛 昆虫与人类的关系 1. 昆 虫 释 义 古时为所有动物的总称 《说文解字》：虫……，物之微细，或行或飞，或毛或裸，或介或鳞，以虫为象…… 《汉书》：“君道得则草木昆虫咸得其所”。这是“昆虫”二字在中国史书中的首次出现。颜师古注：昆，众也；昆虫即众虫也。 Entoma & Insect 西方语言中昆虫的意义 Entoma为希腊语，Insect为拉丁语 两者的早期概念含括也较含混广泛 P.A. Latreille (1825) 六足的节肢动物 昆虫的现代科学意义 分类地位 形态特征 节肢动物门 体节被有几丁质的外骨骼 体躯由一系列体节组成 Arthro—分节，poda—足 包括： 蜘蛛类 甲壳类 多足类 昆虫 分类地位 蛛形纲 Arachnida 身体分为头胸部、腹部 无触角 4对足 例如：蜘蛛、螨、蝎子 甲壳纲 Crustacea 头胸部、腹部两个体段 2对触角 至少5对行动足 例如：虾、蟹等 唇足纲 Chilopoda 身体分为头部、胴部两部分 1对触角 胴部每个体节1对足 例如：蜈蚣 重足纲 Diplopoda 身体分为头部、胴部两部分 1对触角 多数体节有2对足 例如：马陆 六足总纲特征 2.昆虫学及相关学科 基础学科 昆虫形态学 昆虫分类学 昆虫生理学 昆虫生物学 昆虫生态学 应用学科 农业昆虫学 森林昆虫学 城市昆虫学 医学昆虫学 储藏物昆虫学 法医昆虫学 昆虫毒理学 昆虫病理学 植物化学保护 理解一般生物过程的模式生物 繁殖能力强，世代短 在实验室容易饲养 不像高等动物特别是灵长类动物受社会和道德约束 3.六足总纲的繁盛 3.1 繁盛的表现 种类多 两 大 目 据估计昆虫种类： 生物量大 一些科学家认为动物生物量的10%来自蚂蚁 蚂蚁的数量1015 (Wilson, 1971) 分布广泛 水中、陆地上、土壤中 从北极——热带雨林 沙漠 高山 5000m 海底 温泉 …… 3.2 繁盛的原因 繁殖力强 ：千百、白蚁数亿、19111亿亿 有翅能飞 口器多样 几丁质的外骨骼 体小 少的食物 小的空间 容易隐藏 4.昆虫与人类的关系 破坏或取食农林作物 危害人畜健康 其它: 家具、衣服、书画、建筑物等 4.1.1 破坏或取食农林作物 危害作物 棉花害虫 510多种 水稻害虫 300多种 苹果害虫 400多种 储粮害虫 100多种 危害林业 400多种 传播病毒造成更严重的危害 已知病毒病626种，其中昆虫传播的是272种。 4.1.2 危害人畜健康 人类传染病有2/3以昆虫为媒介 1237年，由跳蚤传播的鼠疫在欧洲蔓延，共多去500万人的生命。 蚊子传播的疟疾曾夺去无数人的生命，目前非洲每年仍有1亿人患疟疾，有数百万儿童死于疟疾。 蜇刺、骚扰、恐吓 直接取食 亚马逊河流域的行军蚁所到之处可以把所遇到的其它大小动物吃的仅剩白骨。 4.1.3其它危害： 家具、衣服、书画、建筑物等 4.2 益虫 维持生态平衡：食物链和食物网 提供食物、医药、工业原料 宗教文化昆虫 营养循环 维持植物群落结构 传粉 维持动物群落结构 生物防治 食虫脊椎动物的食物 粪食性和腐食性的蝇类幼虫同微生物一道分解各类有机废物，对净化环境起着重要作用。 白蚁则是腐木与朽材的分解者，它们是少数能分解纤维素的动物之一，使纤维素变成养料回归土壤，因此在生态循环中位居重要的一环。 食物 药物 总计在动物药中，真正属于昆虫及其产品的，有l00余种, 一些常用的入药昆虫： 虫草，名贵中药。补精益髓、保肺、益肾、止血化痢、止痨嗽。含有虫草菌素，有抗生作用或抑制细胞分裂作用。 工业原料 4.2.3 宗教文化昆虫 在中国古代，昆虫（蝗虫）以名列第八的排位，与先啬（神农）、司啬（后稷）及其他几种自然神灵一起，同列“八腊”之中。 鸣虫之趣 唐代赏玩鸣虫成为风尚 斗虫之乐 仿生昆虫 环境监测用昆虫 …… 昆虫 昆虫学 昆虫繁盛的表现和原因（4+5） 昆虫与人类关系密切 六足总纲的特征 国内外昆虫学研究进展 昆虫与人类的关系 松鼠猴 4.2.2 提供食物、医药、工业原料 我国各地作为食品的昆虫约有上百种，黄粉虫、龙虱、桂花蝉 虫茶 山蚁壮骨液、蚂蚁酒、蚕蛾酒 冬虫夏草　 土狗（蝼蛄）　 桑螵蛸　 地鳖虫（虫） 蝉蜕（蝉衣）　 蝉花　　　　　 九香虫　 斑蝥 金凤蝶(茴香虫) 白僵蚕 蚕沙　 虻虫　　 露蜂房 家蚕、天蚕