2017年九年级语文上册 第七单元 第26课《孟子》二则 鱼我所欲也课件7 语文版.pptVIP

课件来源于 教学无忧/专注中小学 教学事业！ 教学无忧/专注中小学 教学事业！ * 课件来源于 选择 抉择 课件来源于 鱼我所欲也 ︽孟子︾ 课件来源于 孟子，名轲，字子舆，战国时邹人。他受业于孔子的孙子子思的弟子，是儒家继孔子之后又一位重要的代表人物，后称为“亚圣”。孟子生于战国诸侯混战最激烈的时期，他继承和发扬了孔子的思想，希望能够在诸侯中选出一位王天下的君主。他提出“民贵君轻”、反对掠夺性战争等主张。为此，他到各国去游说诸侯，反对“霸道”，提倡以“仁”“义”为中心的“仁政”、“王道”。但诸侯们认为他的这些主张“迂阔而远于事情”，均不采纳。孟子退而与弟子著书，遂成《孟子》。 作者简介 课件来源于 课文朗读 注意: 1 断句. 2 正音. 听读课文 课件来源于 注意停顿 如使/人之所欲/莫甚于生，则/凡可以得生者/何不用也？使/人之所恶/莫甚于死者，则/凡可以辟患者/何不为也？ 由是则生/而有不用也，由是则可以辟患/而有不为也。 课件来源于 读准字音 恶 箪 蹴 乡 羹 妾 wù dān cù xiàng gēng qiè 课件来源于 3 通 假 字 “辟”通“避”，躲避 “辩”通“辨”，辨别 “得”通“德”，恩惠，这里是感激的意思 “与”通“欤”，语气助词 “乡”通“向”，从前 课件来源于 4 重点字词句 如使: 于: 则: 者: 由: 是: 而: 假如,假使 比 那么 的办法 用 这种办法 却 按照这种方法去做就可以生存，然而却有人不采用它；按照这种方法去做，就可以躲避祸患，然而却有人不采用它。 翻译：由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。 课件来源于 思 考 1.本文的论点是什么？ 2.怎样提出来的？ 课件来源于 “鱼”比“生” “熊掌”比“义” 鱼和熊掌比较怎么样？ 熊掌是比鱼更为珍贵的食品 道义比生命更为珍贵 （引喻提出观点） 课件来源于 思 考 3.为什么不直接提出来？ 课件来源于 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 （孟子） 生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。（匈牙利 裴多菲） 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 （文天祥） 砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。（夏明翰）