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广东省佛山市高明区2018年七年级数学上册第二章有理数2.9.1乘方学案1(无答案)(新版)北师大版.doc
2.9有理数的乘方(一)
班别: 姓名: 学号:
一、预习(阅读教材P58,并回答下列问题。)
某种细胞每过1小时便由1个分裂成2个.现有1个细胞,经过4小时能分裂成几个?
分析:
(1) 一个细胞1小时后,一共分裂了____次,分裂成________个;
(2) 一个细胞2小时后,一共分裂了____次,分裂成_______个,即 2 ____个;
(3) 一个细胞3小时后,一共分裂了___次,分裂成____个,即____ ________个;
(4) 一个细胞4小时后,一共分裂了__次,分裂成____个,
表示结果的式子:_________________________________________=_______________;
这是一种_______运算.
二、课堂学习(阅读教材P58-59的内容,并回答下列问题。)
一、乘方的概念
(1)一般的,个相同的因数相乘,记作
即:=_______
(2)这种求个相同因数的______的运算叫做乘方,乘方的结果叫做______,
叫做_________,叫做_________,读作的次幂(或的次方).
特别地,可读作的平方,可读作的立方.
1、填空:
(1)表示_____个_____相乘,底数是____,指数是______,读作:_________________;
(2)的意义是 个相乘,底数是_____,指数是______,读作:_______________;
(3)表示________________,底数是_____,指数是______,读作:_____________;
(4) 可读作的1次幂,底数是__________,指数是_________;
(5)可读作_________________,底数是_________,指数是_________.
注意: 一个数可以看做是它本身的1次方,指数1通常省略不写.例如:
2、表示的的意义是( )
A.乘 B. 个相乘 C. 个相加 D. 个相乘
3、在有理数-2,-(-2),|-2|,-22,(-2)2,(-2)3,-23中,负数有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
4、把下列乘法式子写成乘方的形式:
(1) =____________;(2) =____________;
(3)=____________; (4)=____________.
注意:在表示负数的乘方和分数的乘方时,要注意加_________
5、底数是,指数是的幂可以表示为____________________.
6、(-3)?(-3)?(-3)?(-3)写成形式为
二、乘方的运算(转化为乘法运算)
7、计算
(1) (2) (3)
(4) (5)(-2)7 (6)(-)3
8、计算
(1)(-3×4)2 (2) -3×23
三、幂的符号规律
9、计算:
(1)=__________, =___________, =______________;=____________;
(2)=_______, =________, =__________;=___________.
(3)= ,= ;
归纳: -1的奇次幂等于 _____, -1的偶次幂等于 _____,
1的任何次幂等于_____.
10、=_____________.
三、合作复习
1.乘方运算的定义是怎样的?
2.乘方的运算是把乘方运算转化成什么运算?
四、作业目标
1.把个相乘记作_____; 12个相乘可记作______.
2.的底数是_____,指数是_____,读作 ,结果是_______.
3. 在中,底数是_________,指数是________,读作:___________________.
4.=______________.
5.计算
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
6.与( )
A.相等 B.互为相反数 C.互为倒数 D.和为
底数
幂
指数
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