生物进化理论第六章-.pptxVIP

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生物进化理论第六章-.pptx

本节聚焦:1、在达尔文之前,人们是怎样看待生物的进化的?2、达尔文的自然选择学说的要点是什么?3、达尔文的自然选择学说有哪些局限性?一、拉马克的进化学说1.主要内容:(P110)(1)地球上所有的生物都不是神造的,而是由 更古老生物进化而来的。(2)生物进化的顺序是由低等到 高等逐渐进化的。(3)生物进化的原因是由于 用进废退和 获得性遗传。2.意义:反对神创论和 物种不变论,奠定了生物进化论的科学基础。3.不足:(1)拉马克提出的用进废退和获得性遗传的观点缺少科学证据的支持。(2)拉马克过于强调 环境的变化直接导致物种定向的改变。(实际上环境的变化如果未引起 遗传物质的改变,就不会使生物产生可遗传的变异。)4.评价:拉马克最早提出了比较完整的生物进化学说,是进化学说的奠基人。生物的变异有的是有利于生存的,有的是不利于生存的。变异可以遗传。生物个体之间的相互斗争,以及生物与无机自然条件之间的斗争的现象。生物的繁殖能力总是大大地超过环境的承载能力经生存斗争,凡是生存下来的生物个体都是对环境能适应的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的。1.自然选择学说的主要内容①过度繁殖②生存斗争③遗传和变异④适者生存 2.自然选择学说中四个主要内容之间的关系(1)过度繁殖促进了生存斗争(2)生存斗争是自然选择的手段,促进了生物进化(3)遗传变异是生物进化的内在因素)变异:是不定向的,为选择提供了原材料遗传:可使微小的有利变异得到积累而发 展成为显著的有利变异(4)自然选择决定生物的进化方向(自然选择是 定向的);适应是自然选择的结果。(5)对达尔文的自然选择学说的全面理解 ①选择的对象:从表面上看自然选择是对不同生物个体的选择,实质上是对个体所包含的变异进行选择。 从分子水平上看,自然选择实质上是对变异所对应的基因的选择.从而改变着种群不同基因的基因频率。②选择的因素:对生物的变异起选择作用的是自然环境③选择的手段:自然选择是通过生存斗争来实现的。④选择的结果:适者生存、不适者被淘汰是自然选择的结果。3.对达尔文自然选择学说的评价意义:较好地解释了生物的多样性和适应性,相对系统地解释了生物进化的原因。 揭示了生命现象的统一性是由于所有的生物都有共同的祖先;生物的多样性是进化的结果。(1)未能对遗传和变异的本质做出科学的解 释。局限性接受了用进废退、获得性遗传的观点(2)对生物进化的解释局限于个体水平(3)强调物种的形成是渐变的结果,不能很 好地解释物种大爆发的现象三、达尔文以后进化理论的发展(1)遗传和变异:性状水平基因水平以自然选择为核心的现代生物进化理论(获得性遗传已被大多数学者摒弃)(2)自然选择的作用:个体单位种群单位利用拉马克的观点解释长颈鹿为什么脖子长? 拉马克的进化学说核心内容:用进废退和获得性遗传 拉马克认为长颈鹿的进化是因为草地退化后要吃树叶,当然颈长的有优势,它们想要长颈,于是天天使劲地将颈伸长,终于形成了现在的长颈鹿。 适者生存达尔文认为长颈鹿的进化原因是:①长颈鹿产生的后代超过环境承受能力(过度繁殖)②它们都要吃树叶而树叶不够吃(生存斗争)③它们有颈长和颈短的差异(遗传变异)④颈长的能吃到树叶生存下来,颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了(适者生存)细菌产生抗药性的原因细菌在繁殖过程中会产生各种可遗传的变异,其中就有抗药性强的变异.要未使用抗生素时,抗药性强的变异不是有利变异,这样的个体在生存斗争中不占优势.在使用抗生素以后,抗药性弱的个体大量死亡,抗药性强的个体就有机会产生更多的后代.一段时间以后,抗生素的效果就会下降.第二节 现代生物进化理论的主要内容一、种群基因频率的改变与生物进化(一)种群是生物进化的基本单位1、种群概念:生活在一定区域的同种生物的全部个体。如:东北虎和华南虎。(种群具有一定的 时空限制)2、种群的特点:⑴、个体间可以自由交配;⑵、产生可育的后代(可见,种群也是繁殖的基本单位)。3、种群、物种和群落:物种:是在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物。指不同区域的同种生物的不同种群。如:全世界所有的老虎。群落:生活在一定自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和。指一定区域内不同的种群。B下列属于种群的是 ( )A.一块水田里的全部水稻 、水草B 一块稻田里的全部幼蚜、有翅和无翅的成蚜 C一块朽木上的全部真菌D. 一个池塘中全部鱼下列关于种群的说法不正确的是 ( ) 种群是生物进化的基本单位种群是生物繁殖的基本单位C.中国大陆上所有老虎是一个种群D.同一种群的个体可以自由交配C3、基因库:该基因的总数×100﹪全部等位基因的总数一个种群中全部个体所含有的全部基因4、基因频率:⑴、概念:在一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率计算公式:某基因频率=

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