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江苏省仪征市第三中学2017-2018年九年级英语上册Unit 8 Detective stories Reading 2教案(新版)牛津版 - 副本.doc
Detective stories
课 题
总第 课时
时间
课 时
Period
教 具
A recorder and teaching pictures
Teaching aims To practice the main language points of the context Teaching focus 1. To practice the main language points of the context
2. To guess meaning from context Difficult points To learn some useful expressions and use them in different context Teaching method Free talk, Presentation, Practice, Consolidation. Teaching procedures The second preparing lessons Step1 revision
1. Have a dictation.
Have a dictation
1. the body of a 22-year-old man 2. victim 3. somewhere else 4. attack sb. with sth. 5. bleed to death (bled, bled) 6. evidence of a struggle 7. more than one attacker 8. bright (clever, smart) 9. add 10. friends and enemies 11. guilty of a computer programmer 12. charge sb. with sth. 13. break into 14. several computer systems 15. breave heavily 16. something unusual 17. as a result 18. put up a good fight 19. a well-paid job 20. so far
Step 2 Reading
Read the whole passage carefully, and then Retell the passage one by one.
Read the passage again, and then practice the important language points.
For stronger classes, ask the students to retell the reading passage on their own. For weaker classes, give them the following sentences, then ask them to put them in a correct order.
a. The victim died.
b. The victim’s parents offered a reward for information.
c. The victim struggled with the attackers.
d. The victim left his office in New Town.
e. The police checked the scene for clues.
f. The body was found in the doorway of a clothes shop.
g. The victim was charged with computer crimes.
Step 3 Practice
Read the passage again, and then fill in the blanks.
A young man was m 1 in Valley Town. The body was f 2 in the doorway of a clothes shop. The v 3 was a computer programmer. The murder t 4 place between 9 o’clock yesterday evening and one o’clock this morning. The young man was a 5 with a knife, there was e 6 of a strugg
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