1.1揭开货币的神秘面纱2演示教学.ppt

思想政治·必修1·经济生活 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 第一框 揭开货币的神秘面纱2;学习目的;学习指导1;三、纸币;请同学们结合所学知识，思考：货币的历史发展脉络是什么样的？;完好的铸币;1、纸币：纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的。;理论假设： 甲：我们都想拥有一辆汽车，国家多发行货币（纸币），使我们轻松拥有10万元，都能买汽车，多好啊！ 乙：还是少发行好，那样汽车价格就会降低，用我现在的存款就能买到汽车了！ 请问你赞成哪位同学的观点，请说明理由。 ;2.纸币的发行量;3、要正确对待人民币;四、电子货币;;当堂检测;作业;