2008童话的简介培训资料.ppt

儿 童 文 学 的 文 体 （童话）;童 话;童 话;童 话;童 话;童 话;童话的起源;童话的起源;传统童话与现代童话的区别：;儿 童 文 学;童话的基本特征:幻想 （一）幻想与现实是紧密相联的。安徒生也说过“最奇异的童话是从真实生活中产生出来的”。夸张的、假定式的童话形象和情节，也是作家对整个生活进行观照和审美评断的结果。优秀的童话作家都善于将幻想和现实巧妙地联系起来，反映他们对客观现实的认识。叶圣陶的《稻草人》、《古代英雄石像》，张天翼的《大林和小林》、《秃秃大王》，陈伯吹的《阿丽思小姐》等都反映了当时人民被压制在心底的强烈呼声，触及时弊，葛翠琳《翻跟头的小木偶》反映了“文化大革命”对人们心灵的戕害。幻想世界产生于现实世界之上，现实世界映照在幻想世界之中。 ;（二）幻想是童话反映现实生活的特殊艺术手段。幻想的目的，是为了更好地反映现实。美学家王朝闻曾指出:“艺术幻想，是作家不满足于模仿现实固有的形态，而按自己新的需要从而虚构形象的创作方式。” ;(三）童话幻想与现实结合的方式 幻想与现实的结合方式可以归纳为三种: 一是幻想与现实的寻常结合. 二是幻想与现实的异常结合. 三是幻想与现实的反常结合. (四）童话的幻想是自由的无拘无束的。 （1）在童话中，只要作者创造了一定的假定条件之后，幻想的展开要多自由有多自由。 （2）只要反映本质的真实，允许忽略、变更事物的表面形态和某些属性。 ;常见的“入幻”办法有以下几种: 1.梦游法。 2.遇仙法、魔力法。 3.入画法。 4.拟人法。 5.药水法。 ;童 话;童 话;童 话;儿 童 文 学;童 话;童 话;童 话;第 四 章 童 话;第 三 章 童 话;第 四 章 童 话;童话的改编;童 话;童 话;童 话