2013届高三生物一轮复习课堂练兵2 12 2.docVIP

课时知能训练 一、选择题 1．(2012·大连模拟)现有AaBb和Aabb两种基因型的豌豆个体，假设这两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同，在自然状态下，子一代中能稳定遗传的个体所占比例是(　　) A．1/2　　　　B．1/3　　　　C．3/8　　　　D．3/4 2．将基因型为AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵杂交，按基因自由组合定律，后代中基因型为AABBCCDd的个体所占的比例应为(　　) A．1/8 B．1/16 C．1/32 D．1/64 3．(2011·上海高考)在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是(　　) A．F1产生4个配子，比例为1∶1∶1∶1 B. F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1∶1 C. 基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可能自由组合 D. F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶1 4．南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制(A、a和B、b)，这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交，F1收获的全是扁盘形南瓜；F1自交，F2获得137株扁盘形、89株圆形、15株长圆形南瓜。据此推断，亲代圆形南瓜植株的基因型分别是(　　) A．aaBB和Aabb　　　　　　　B．aaBb和AAbb C．AAbb和aaBB D．AABB和aabb 5．已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有F2植株都能成活，在F2植株开花前，拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲F3中表现感病植株的比例为(　　) A．1/8 B．3/8 C．1/16 D．3/16 6．下表为3个不同小麦品种杂交组合后子代各表现型的植株数： 据表分析，下列推断错误的是(双选)(　　) A．6个亲本都是杂合体 B．抗病对感病为显性 C．白种皮对红种皮为显性 D．控制两对性状的基因自由组合 二、非选择题 7．(2011·福建高考)二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交实验的统计数据： 请回答： (1)结球甘蓝叶色性状的遗传遵循__________定律。 (2)表中组合①的两个亲本基因型为__________，理论上组合①的F2紫色叶植株中，纯合子所占的比例为__________。 (3)表中组合②的亲本中，紫色叶植株的基因型为__________。若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交，理论上后代的表现型及比例为__________。 (4)请用竖线(|)表示相关染色体，用点(·)表示相关基因位置，在图圆圈中画出组合①的F1体细胞的基因型示意图。 8．某哺乳动物棒状尾(A)对正常尾(a)为显性；黄色毛(Y)对白色毛(y)为显性，但是雌性个体无论基因型如何，均表现为白色毛。两对基因均位于常染色体上并遵循基因的自由组合定律。请回答： (1)如果想依据子代的表现型判断出性别，下列各杂交组合中，能满足要求的是________。 ①Aayy×AAYY　②AAYy×aayy ③AaYY×aaYy ④AAYY×aaYY (2)如果一只黄色个体与一只白色个体交配，生出一只白色雄性个体，则父本、母本的基因型分别是________(只写与毛色有关的基因)。 (3)现有足够多的棒状尾白色雌雄个体(纯合杂合都有)，要选育出纯合棒状尾白色的雌性个体，请简要写出步骤： 第一步：____________________________________________； 第二步：______________________________________________， 后代只出现一种表现型的亲代即为纯合棒状尾白色的雌性个体，该个体的基因型是________。 1．【解析】　两种基因型个体的数量相同，说明两种基因型各占1/2，AaBb和Aabb自交后代纯合子分别是1/4、1/2，故自然状态下，子一代能稳定遗传的个体所占的比例为1/2×1/4＋1/2×1/2＝3/8。 【答案】　C 2．【解析】　多对基因遗传时，每一对基因均遵循基因的分离定律，故在处理多对基因遗传时应先把不同基因分开，一对一对处理。即Aa×AA→1/2AA，Bb×Bb→1/4BB，Cc×Cc→1/4CC，DD×Dd→1/2Dd，故AABBCCDd的概率为1/2×1/4×1/4×1/2＝1/64。 【答案】　D 3．【解析】　在孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，F1会产生4种多个配子，且精子数目远远多于卵细胞数目；基因自由组合定