21.一块特别的石头(公开课教学教案.ppt

词语 躲藏 灌木 草垛 哄笑 捋着 陨石 突兀 缠绕 东麓 遗迹 奠定 遍布 孤零零 见多识广 2.面对这样一块特别的石头，李四光是怎么想的？怎么做的？ 李四光想：“这么大的一块石头，是从哪里来的呢？” （疑问句） 小组讨论，并来扮演一下。看看谁演得最棒！ 3.李四光问了哪几个人？他们分别是怎么回答的？ 李四光想：“这么大的一块石头，是从哪里来的呢？” （疑问句） (设问句) 分组朗读第三部分（第9、10自然段） 1.李四光有没有放弃寻找答案？ 2.最后问题是怎么解决的？ 李四光从这块大石头中取得了什么研究成果呢？ 李四光发现了（ ）。 这个发现推翻了外国学者的（ ），为中国（ ）奠定了基础。 第四纪冰川遗迹 错误断言 第四纪冰川研究 第四纪冰川遗迹 总结 1.李四光是个怎样的人？ 2.学习了这篇课文，你有什么启发？ 李四光爷爷，我想对您说：“ 。” 拓展延伸 瓦特:他小的时候，曾用布把壶嘴堵死，看到蒸汽的力量把壶盖冲开。这一现象激发了他的探索精神。经过认真地学习和精心地研究，发明了蒸汽机。 爱迪生：在很久以前没有发明灯泡的时候，很多人晚上的照明一般是使用蜡烛灯、煤油灯等，让人们生活倍感不便，那时候的爱迪生内心十分的苦恼，他决心要发明一种能够耐用的光线明亮的灯泡。爱迪生在实验室里面不断地进行各种材料试验，尝试了超过六千多次的实验后，功夫不负有心人，他发现了钨丝可以作为电灯材料。如此灯泡便慢慢的进入了寻常百姓家，成为我们夜晚中必备的照明工具。 作业 1.熟读课文。 2.完成导学练21课。