中考复习方案2018年中考化学第6章溶解现象课件新版沪教版.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第13课时　溶解度　溶解度曲线 变式题 [2013·绍兴] 通过如图13－2乙所示的实验(不考虑水分蒸发)，得到相应的五种溶液。下列叙述不正确的是 (　　) 甲 B 考点聚焦 归类示例 第13课时　溶解度　溶解度曲线 　乙 图13－2 考点聚焦 归类示例 第13课时　溶解度　溶解度曲线 A．t1℃时，溶液①是不饱和溶液 B．t2℃时，溶液④是饱和溶液 C．t1℃时，溶液⑤是饱和溶液 D．t2℃时，溶液③是不饱和溶液 考点聚焦 归类示例 第13课时　溶解度　溶解度曲线 [解析] t1℃时硝酸钾的溶解度为31.6 g，第一次加入20 g，形成的①是不饱和溶液，选项A正确；再加入20 g硝酸钾得到的②是饱和溶液，加热到t2℃时，溶解度上升到64 g，形成的③又为不饱和溶液，选项D正确；再加入20 g硝酸钾，此时溶质质量为60 g，④仍为不饱和溶液，选项B错误；再降温到t1℃时，溶液⑤是饱和溶液，且有晶体析出，析出晶体质量＝60 g－31.6 g＝28.4 g，选项C正确。 考点聚焦 归类示例 第13课时　溶解度　溶解度曲线 类型二　溶解度 命题角度：溶解度的含义 。 例2　对“20 ℃时，硝酸钾溶解度为31.6 g”这句话解释正确的是(　　) A．20 ℃时，100 g硝酸钾溶液中含有31.6 g硝酸钾 B．在100 g水中溶解31.6 g硝酸钾就达到饱和状态 C．20 ℃时，100 g水中溶解31.6 g硝酸钾就达到饱和状态 D．20 ℃时，31.6 g硝酸钾被水溶解 C 考点聚焦 归类示例 第13课时　溶解度　溶解度曲线 [解析] C　在一定温度下，某固态物质在100 g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫作这种物质在这种溶剂里的溶解度。如果不指明溶剂，通常所说的溶解度是指物质在水里的溶解度，根据定义可知，选项C正确。 [方法点拨] 溶解度的四个要素：一定温度、100 g溶剂、饱和状态、溶解的质量缺一不可。 考点聚焦 归类示例 第13课时　溶解度　溶解度曲线 变式题 下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据此表回答： 温度/℃ 10 20 30 40 50 60 70 溶解 度/g NaCl 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 37.8 KNO3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 (1) 50 ℃时，硝酸钾的溶解度为________g。 85.5 考点聚焦 归类示例 第13课时　溶解度　溶解度曲线 (2)由表中数据分析可知，硝酸钾和氯化钠在某一温度时具有相同的溶解度，则该溶解度可能是_______________g。 (3) 在60 ℃时，100 g水中加入120 g硝酸钾，充分搅拌后所得溶液质量为________g。 (4)欲从海水中获得氯化钠晶体，应采取_________________________________________的方法。 36.1(或36.2) 210 蒸发溶剂结晶(或蒸发结晶或蒸发) 考点聚焦 归类示例 第13课时　溶解度　溶解度曲线 类型三　溶解度曲线 命题角度：溶解度曲线的概念理解、变化趋势、根据曲线进行饱和与不饱和的转化 。 例3　2014·丹东甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图13－3所示。 图13－3 考点聚焦 归类示例 第13课时　溶解度　溶解度曲线 请回答： (1)图中P点的意义是______________________________________________________________。 (2)若甲中混有少量的乙，最好采用___________________________________________的方法提纯甲。 10 ℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度相等 冷却热饱和溶液(或降温结晶) 考点聚焦 归类示例 第13课时　溶解度　溶解度曲线 (3)使30 ℃接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是________________________________________________________________________。 (4)使50 ℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10 ℃，则其溶质质量分数不变的是________。 (5)向100 g 50 ℃的水中加入65 g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出。你认为“全部溶解”的原因可能是______________