2016年新课标高考物理全真模拟试卷（一）（解析版）.docVIP

2016届新课标高考物理全真模拟试卷（一） 　 一、选择题（本题共8小题，每小题6分，共48分，15题每题只有一个正确答案，68题有多个选项正确，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．） 1．2014年，我国在实验中发现量子反常霍尔效应，取得世界级成果．实验在物理学的研究中有着非常重要的作用，下列关于实验的说法中正确的是（　　） A．在探究求合力的方法的实验中运用了控制变量法 B．密立根利用油滴实验发现电荷量都是某个最小值的整数倍 C．牛顿运用理想斜面实验归纳得出了牛顿第一定律 D．库仑做库仑扭秤实验时采用了归纳的方法 2．如图所示为、两物体的速度随时间变化的图线，已知两物体以相同的初速度从同一地点开始运动，比晚出发2s．则下列结论正确的是（　　） A．第4s末两物体具有相同的速度 B．第4s末两物体又处在同一地点 C．第3s后两物体的加速度方向相反 D．第5s末两物体又处在同一地点 3．如图所示，穿在一根光滑的固定杆上的个小球A、B连接在一条跨过定滑轮的细绳两端，杆与水平面成θ角，不计所有摩擦，当两球静止时，OA绳与杆的夹角为θ，OB绳沿竖直方向，则正确的说法是（　　） A．A可能受到2个力的作用 B．B可能受到3个力的作用 C．绳子对A的拉力大于对B的拉力 D．A、B的质量之比为1：tanθ 4．如图所示，空间有一正三棱锥OABC，点A′、B′、C′分别是三条棱的中点．现在顶点O处固定一正的点电荷，则下列说法中正确的是（　　） A．A′、B′、C′三点的电场强度相同 B．ABC所在平面为等势面 C．将一正的试探电荷从A′点沿直线A′B′移到B′点，静电力对该试探电荷先做正功后做负功 D．若A′点的电势为φA′，A点的电势为φA，则A′A连线中点D处的电势φD一定小于 5．某同学模拟“远距离输电”，将实验室提供的器材连接成如图所示电路，A、B为理想变压器，灯L1、L2相同且阻值不变．保持A的输入电压不变，开关S断开时，灯L1正常发光．则（　　） A．紧闭合S，L1变亮 B．紧闭合S，A的输入功率变小 C．仅将滑片P上移，L1变亮 D．仅将滑片P上移，A的输入功率变小 6．我国志愿者王跃曾与俄罗斯志愿者一起进行“火星﹣500”的模拟实验活动．假设王跃登陆火星后，测得火星的半径是地球半径的，质量是地球质量的．已知地球表面的重力加速度是g，地球的半径为R，王跃在地球表面能竖直向上跳起的最大高度为h，忽略自转的影响．下列说法正确的是（　　） A．火星的密度为 B．火星表面的重力加速度为 C．火星的第一宇宙速度与地球的第一宇宙速度相等 D．王跃在火星表面能竖直向上跳起的最大高度为 7．如图所示，内壁光滑半径大小为R的圆轨道竖直固定在桌面上，一个质量为m的小球静止在轨道底部A点．现用小锤沿水平方向快速击打小球，击打后迅速移开，使小球沿轨道在竖直面内运动．当小球回到A点时，再次用小锤沿运动方向击打小球，通过两次击打，小球才能运动到圆轨道的最高点．已知小球在运动过程中始终未脱离轨道，在第一次击打过程中小锤对小球做功W1，第二次击打过程中小锤对小球做功W2．设先后两次击打过程中小锤对小球做功全部用来增加小球的动能，则的值可能是（　　） A． B． C． D．1 8．如图，一粒子发射源P位于足够大绝缘板AB的上方d处，能够在纸面内向各个方向发射速率为v、电荷量为q质量为m的带正电的粒子，空间存在垂直纸面的匀强磁场，不考虑粒子间的相互作用和粒子重力．已知粒子做圆周运动的半径大小恰好为d，则（　　） A．能打在板上的区域长度是2d B．能打在板上的区域长度是（1）d C．同一时刻发射出的带电粒子达到板上的最大时间差为 D．同一时刻发射出的带电粒子达到板上的最大时间差为 　 二、非选择题（包括必考题和选考题两部分．第9题第12题为必考题，每个试题考生都必须作答．第13题第18题为选考题，考生根据要求作答．）（一）必考题 9．某同学设计了如图甲所示的装置来探究小车的加速度与所受合力的关系．将装有力传感器的小车放置于水平长木板上，缓慢向小桶中加入细砂，直到小车刚好运动为止，记下传感器的最大示数F0，以此表示小车所受摩擦力的大小．再将小车放回原处并按住，继续向小桶中加入细砂，记下传感器的示数F1． （1）接通频率为50Hz的交流电源，释放小车，打出如图乙所示的纸带．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离，则小车的加速度a=　　m/s2． （2）改变小桶中砂的重力，多次重复实验，获得多组数据，描绘小车加速度a与合力F（F=F1﹣F0）的关系图象．不计纸带与打点计时器间的摩擦．下列图象中正确的是　　． （3）同一次实验中，释放小车前力传感器示数F1与小车加速运动时力传感器示数F2的关系是F1　　F2（选填“”或“=”或“