2017高考地理总复习 第三部分 区域可持续发展 第十单元 走可持续发展之路 第27讲 走可持续发展之路课后达标检测 鲁教版.docVIP

走可持续发展之路 (建议用时：45分钟) 一、选择题 读下面两幅图，回答1～2题。 1．图1中的人类活动可能引起的环境问题是(　　) A．海平面上升　　　　　　 B．酸雨危害 C．全球变暖 D．草原退化和荒漠化 2．人类文明进入到图2所示阶段时产生的人地关系思想有(　　) ①人生天注定 　 ②自然主宰人类　 ③人定胜天 ④人类应该与自然和谐相处 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 解析：第1题，图1中的人类活动为畜牧业生产，过度放牧可能引起的环境问题是草原退化和荒漠化；海平面上升、全球变暖、酸雨危害与工业生产排放过量的二氧化碳和二氧化硫有关。第2题，工业文明时期，人类征服自然的本领增强，产生的人地关系思想为人定胜天，结果造成了环境破坏，然后开始思考人类应该与自然和谐相处。 答案：1.D　2.B (2016·湖南长沙模拟)下图为近300年来全球不同类型土地面积的变化示意图，读图回答3～4题。 3．导致图示不同类型土地面积变化的根本原因是(　　) A．城市化 B．全球变暖 C．人口增加 D．自然灾害 4．图示不同类型土地面积变化趋势对地理环境的影响包括(　　) A．生态环境趋于好转 B．河流含沙量减少 C．旱涝灾害频率降低 D．水资源短缺加剧 解析：第3题，由图可知，森林、草原面积不断下降，而耕地和牧场面积不断增加，这主要是人口增加导致的过度开垦和过度放牧。第4题，过度开垦和过度放牧会导致生态环境的破坏，如水土流失、土地荒漠化等，河流的含沙量会增加；植被遭破坏后，其涵养水源、保持水土的能力下降，发生旱涝灾害的几率会增加，水资源短缺会加剧。 答案：3.C　4.D (2016·福建三明市质检)循环经济可以缓解环境与发展之间的矛盾，实现经济和环境的协调发展，如图为我国某地农业生产循环示意图。读图，回答5～6题。 5．该图中的农业生产活动，遵循了可持续发展的(　　) A．持续性原则 B．公平性原则 C．共同性原则 D．整体性原则 6．关于图中农业生产活动叙述正确的是(　　) ①实现农业良性循环，改善了农业生态环境　②种植业、养殖业并举，促进农产品多样化　③增加生产生活能源，显著提高粮食产量　④改善农田施肥结构，实现有机质还麦田 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析：第5题，持续性原则是经济活动和社会发展与环境相协调。从图中可以看出，从整个生产过程到消费过程，没有任何污染物的排放，也没有垃圾等废弃物产生，既保护了环境，又发展了经济，实现了环境与发展之间的良性循环，遵循了可持续发展的原则。第6题，图中农业生产活动实现了经济与环境的协调发展；种植小麦、养猪及农产品加工业得到共同发展，实现了农产品的多样化。 答案：5.A　6.B 低碳经济具有低能耗、低污染、低排放和环境友好的突出特点。读我国省级行政区低碳经济发展水平分类图，完成7～8题。 7．关于我国低碳经济发展水平的省际差异，下列叙述正确的是(　　) A．吉林高于河北 B．山西高于河南 C．青海高于甘肃 D．安徽高于湖南 8．我国东南沿海低碳区形成的主要原因是(　　) A．产业结构轻型化 B．劳动力资源丰富 C．森林覆盖度较高 D．离国际市场较近 解析：第7题，从图中可以得出各省区低碳经济发展水平，吉林和河北一样，A项错；山西比河南低，B项错；安徽低于湖南，D项错。第8题，要实现低能耗、低污染、低排放和环境友好，必须能耗低、污染少、排放少才可以，从产业结构上说，轻工业比重工业能耗小、排放少。 答案：7.C　8.A 9．(2016·陕西咸阳模拟)山东省威海市文登营镇是集奶畜养殖、粮食生产、水产养殖、苗圃花卉、山林保护、旅游观光为一体，以循环型、生态化为主要特征的农业示范区。下图为文登营镇生态农业园循环模式图，该生态农业园主要功能区发展方向正确的是(　　) A．自然山林区：坚持以保护为主的原则，加大对野生林地植被、物种资源的开发，提高水源涵养能力 B．奶畜养殖区：重点建设规模化、现代化奶牛养殖场，以发展优良奶牛品种引进、繁育及产出鲜乳为主 C．种植区：包括农田、荒地、田间、路旁、塘边。农田要根据畜牧养殖的需求，选择种植适宜的农作物品种及优质牧草，同时发展热带经济作物 D．水源区：重点对池塘进行加固与增容，发展淡水养殖，主要用于调节园区的气候 解析：选B。山区应保护资源，利用资源发展林区特产；该地区位于中温带，不适合发展热带经济作物；水源区主要作用是提供生产和生活用水，调节气候的作用较小。 随着世界范围内环保法规的日趋严格以及人们环保意识的不断增强，传统的煤气净化技术已不能满足需要，显示出资源浪费、环境污染等缺陷。下图为焦炉煤气的干法净