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二1离子键

* * 第二单元 微粒之间的相互作用力 学案1 离子键 临朐六中 付春刚 目标大浏览 知识与技能目标 1.知道构成物质的微粒之间存在不同的作用力,认识化学键的含义。 2.掌握化学键、离子键的概念及离子键的形成。 3.能熟练地用电子式表示离子化合物。 过程与方法目标 通过设问层层探究,培养学生的分析归纳能力。 情感、态度与价值观 通过学习,体验探究的乐趣,体验成功的喜悦。 要点大思考 1.离子键的实质是______________________。 2.形成离子键的原子的结构特点是________________________________。 3.离子化合物中一定含有的化学键是________。 4.写出下列化合物的电子式:KCl__________、CaCl2_______________、 K2S____________。 阴阳离子间的静电作用 容易得失电子形成阴阳离子的原子 离子键 K+ K+ K+ 学点大清仓 学点1 化学键 交流研讨 问题1:根据前面所学原子结构的知识,分析为什么100多种元素的原子可以形成 如此丰富多彩的物质世界?氯化钠、氯气、金刚石是由哪些微粒构成的,微粒间 存在怎样的相互作用? 物质由原子、分子或离子组成,它们之间存在作用力。原子变成阴、阳离子达稳 定结构,要得失电子;原子组合成分子达稳定结构,靠共用电子,电子得失或共

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