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举例论证勤奋
走进作者: 智者乐,仁者寿,长者随心所欲。曾经的红衣少年,如今的白发先生,留得十年寒窗苦,牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉,笔下道德文章。一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。 中心论点: 论点是对所议论问题(论题)所持的见解和主张,是议论文的灵魂。把握文章的中心论点,是议论文阅读理解的关键。 寻找文章的中心论点有如下方法: 一、看标题,有时议论文标题即其中心论点。 二、看开头。开篇点题,开门见山是议论文的常见写法,因而许多文章的中心论点都出现在开头部分。 三、看结尾。一些议论文中,通过摆事实讲道理,至文末得出结论,该结论即中心论点。 四、分析论据。对于有些隐含的中心论点,需要我们分析文章所用的论据,看这些论据为了证明什么,此处“什么”即中心论点。 五、归纳综合,有时中心论点分解为好几个分论点,这就需要逐个分析,再综合归纳。 论据 议论文中用来证明论点,支撑论点的材料即论据,它为论点服务。 作者对成功的三个条件各持什么态度?是如何论证的? 成功的三个条件用“+”连接,论证时是否可以前后调换顺序?为什么? 作者对成功的三个条件各持什么态度?是如何论证的? 天资+勤奋+机遇=成功 天资:承认有天资,但需客观一点。——举例论证 勤奋:非常重要。——道理论证、举例论证 机遇:确实存在,有时影响极大——举例论证 成功的三个条件用“+”连接,论证时是否可以前后调换顺序?为什么? 不能调换顺序,首先论证部分的顺序要与公式的顺序相符合。其次,根据这三个条件的特点决定。因为天资是先天的,也可以看出是成功的前提条件或基础,所以放在第一个。勤奋是后天的,但是最重要,所以紧接着就要讲勤奋。而机遇是人们无能为力的,所以放在最后。 王国维的三种境界: 第一境:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。” ——高瞻远瞩,选定目标 第二境:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。” ——百折不挠,艰苦奋斗 第三境:“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。” ——豁然开朗,妙手得之 囊萤——据说晋朝车胤,幼时家境贫寒,无钱买油点灯读书,于是夏夜捉萤火虫放入布袋,凭着萤火虫发出的亮光读书,后博学多通。 映雪——晋代孙康,好学而家贫,于严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读。 悬梁——西汉人孙敬,好学,读书至夜不息。为了不使自己瞌睡,用绳系住自己的发髻,悬于屋梁,坚持多年,后终年成一代名儒。 刺股——战国时辩士苏秦游说秦王失败后,发愤读书,日夜不息。疲惫欲睡之际,以锥刺自己的大腿,驱除睡意,勤奋学习。 1、爱因斯坦的成功公式: W (成功) = X(艰苦劳动 +Y(正确方法 +Z(少说空话) 2、李嘉成认为成功靠3Q,IQ(理性智商)EQ(情绪智商)SQ(心灵智商)。 3、我的观点:_______________________ 季 羡 林 (1911——2009) 北京大学教授,中科院院士,著名古文字学家、历史学家、作家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员,北京大学副校长,中国社会科学院南亚研究所所长。 季羡林生于1911年,北京大学教授,中科院院士,著名古文字学家,历史学家 作家.山东清平人著有散文集天竺心影、朗润集等.人们称赞他是平民中的大师.是大师中的平民.拥有平和中的幽默,绚烂后的淡泊. 1.正确读出下列加点的字音 2.解释下列词语 言语简单而意思概括。 形容头绪繁多,情况复杂。 言简意赅: 错综复杂: 家喻户晓: 每家每户都知道。 言简意赅 · 洗劫 · 囊萤 · 凋谢 · 继晷 · 兀兀 · 憔悴 · · 蓦然 · gāi jié náng diāo gu? wù qiáo cuì mò 整体感知: 1.理清文章层次 2.文章的中心论点是什么 ? 一.(1—4):诠释成功,提出成功的公式。 二.(5—10):分析成功的三个条件,强调勤奋的作用。 事实论据 道理论据 ——凡能证明论点的事实都可以作为事实论据,包括事例和数据。 ——凡科学原理、名言谚语、格言警句都可作事理论据。 论据分两大类 重点研讨 围绕“勤奋”——提出论点 只有勤奋一项完全是我们自己决定的,我们必须在这一项上狠下功夫。 (囊萤、映雪、 悬梁、刺股) (焚膏油以继晷、 恒
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